八年級物理下冊114機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件新版新人教版-資料下載頁
2024-11-19 04:24本頁面
【導(dǎo)讀】＿＿＿＿而具有的能叫彈性勢能。動能、勢能、機(jī)械能的變化情況。減小，是不是能量消失了？自由下落的球，重力勢能轉(zhuǎn)化成動能。鐵鎖會打到鼻子嗎？實際生活中，機(jī)械還轉(zhuǎn)化為其他形式的能。過山車為什么能夠不斷地翻滾？開地面向上彈跳時，_____能轉(zhuǎn)化為_______能。,鐵球靜放在水平桌面上,有如下四點看法：。“蹦極”的小實驗。點自由下落所能到達(dá)的最低點。都與站臺構(gòu)成一個緩坡,請說明這樣設(shè)計的好處。速出站；這樣可以節(jié)約能量。球自由擺動，小球還能擺回到他的鼻尖位置嗎？對此，同學(xué)們進(jìn)行了探。不能；因為小球在左右擺動的過程中，以每次擺動的高度不斷減小。
【正文】 C “蹦極”的小實驗。一根橡皮筋一端系一個小石塊，另一端固定在 a點， b點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置， c點是小石塊從 a點自由下落所能到達(dá)的最低點。在小石塊由 a點到 c點運動的過程中，以下說法正確的是 ( ) b點時，橡皮筋具有彈性勢能 C點時，動能為零 D ,進(jìn)站和出站的軌道都與站臺構(gòu)成一個緩坡 , 請說明這樣設(shè)計的好處。 解：火車進(jìn)站上坡前關(guān)閉發(fā)動機(jī)，由于慣性沖上緩坡，將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，減速進(jìn)站； 火車出站時下坡，將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，加速出站；這樣可以節(jié)約能量。 ，同學(xué)們觀察了如圖所示的實驗：（ 1）此實驗說明： ____ __________________。 （ 2）剛開始時，他把小球拉到自己的鼻尖位置，然后放手讓小球自由擺動，小球還能擺回到他的鼻尖位置嗎？這是為什么？你能幫他解釋嗎？ （ 3）課后小寧同學(xué)提出這樣的問題：小球來回擺動一次的時間（或擺動的快慢）跟哪些因素有關(guān)呢？對此，同學(xué)們進(jìn)行了探究。小寧提出猜想：小球擺動的快慢可能跟細(xì)線的長度（ L）有關(guān)。除了他的猜想外，請你再提出兩個猜想： 動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化 （ 2）不能；因為小球在左右擺動的過程中，不斷克服空氣阻力做功，機(jī)械能不斷減少，所以每次擺動的高度不斷減小。 （ 3）①小球擺動的快慢可能與球的材料有關(guān)。 ②小球擺動的快慢可能與球偏離豎直方向的角度有關(guān)。
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