回顧拓展一教學設計二-資料下載頁
2025-08-06 15:50本頁面
【正文】 地分析總結(jié)自己的學習，并進行改進。 2．引導學生朗讀、背誦古代關(guān)于讀書的名句，并談談對這些句子的理解及體會。 3．展示、交流綜合性學習的活動成果，用多種方式進行展示，匯報這一階段的學習收獲。 教學重點：結(jié)合本單元內(nèi)容，交流學習活動，在交流中受到方法的啟示。初步學習理性地分析總結(jié)自己的學習，并進行改進。 教學難點：從三個角度來展示、交流學生綜合性學習的活動成果，可以用多種方式進行展示，匯報自己這一階段來的學習收獲。 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《回顧 拓展一》教學設計二 教具準備：準備一些古今中外關(guān)于讀書的名句 （ 2） 2．請學生把搜集的其他關(guān)于讀書的名言，和大家一起交流，欣賞，使所有人得到激勵 （ 3） 2．教師出示閱讀記錄卡，請學生觀察，說怎樣做閱讀記錄卡 （ 4）通過展示使讀書活動真正開展起來，激發(fā)學生的閱讀興趣，在班級形成人人愛讀書的風氣，逐步培養(yǎng)每個學生的讀書習慣 （ 5）原詩為三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲
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