20xx春蘇科版物理八年級下冊105物體的浮與沉-資料下載頁
2024-11-19 04:24本頁面
【導(dǎo)讀】體或氣體對物體的浮力作用，些小物體浸沒于水中后放手，它們分別會(huì)處于什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？塊、小塑料塊、下沉的物體有小石塊、小鐵塊、橡皮泥。加鹽，又可以看到雞蛋繼續(xù)上浮。配適當(dāng)重物的小玻璃瓶等。改變液體的密度，從而改變物體的浮力。測力計(jì)的示數(shù)F，根據(jù)F浮=G－F計(jì)算出浮力大小。學(xué)生1：把物體浸在液體中的排開的液體用器材接住，用量筒來測量。根據(jù)兩次液體表面的刻度差V2－V1，就是V排，當(dāng)G物＜F浮時(shí)，上浮；
【正文】 體上浮，最后靜止時(shí)物體處于什么狀態(tài)？此時(shí)物體受到的浮力與重力有什么關(guān)系呢？ 上浮的物體最后將漂浮在液面上，此時(shí) G 物 F 浮 。 討論與分析： 當(dāng)物體上浮，最后靜止時(shí)物體處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)物體受到的浮力與重力大小相等。 物體浮沉條件的應(yīng)用 1．閱讀書本 “ 生活 ?物理 ?社會(huì) ” 中 “ 打撈中山艦 ” 的材料，進(jìn)行知識鞏固與愛國主義教育。提示：閱讀文字，思考有關(guān)問題。如 “ 打撈中山艦 ” 的過程是改變什么使物體上浮的？ 2．讀一讀 “ 用于高空科學(xué)探測的氣球 ” ，思考：氣球中氣體的密度比空氣密度大還是??？在氣球上升、下降、懸浮過程中是如何改變所受到的浮力的？ 3．小制作演示：討論 “ 孔明燈 ” 的原理 4．小制作演示：討論 “ 浮沉子 ” 的原理 題目參考學(xué)習(xí)評價(jià)手冊中的過程（略） 三 小結(jié)： 師： 關(guān)于 “ 物體的浮與沉 ” ，你學(xué)到了什么？ 生：學(xué)生回答 四 作業(yè)布置 課堂作業(yè)：學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書 家庭作業(yè)：補(bǔ)充習(xí)題 板書設(shè)計(jì)： 當(dāng) G 物 ＞ F 浮 時(shí)，下沉； 當(dāng) G 物 ＝ F 浮 時(shí)，懸??； 當(dāng) G 物 ＜ F 浮 時(shí)，上??； 教后感：
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