【正文】 模擴(kuò)大人員超過(guò)了 150人，就會(huì)立刻被分割成兩部分，另立門戶。他們認(rèn)為，小型群體中的那種小范圍內(nèi)隨意的人際關(guān)系更能提高工作效率，來(lái)自不同的工廠的同伴生產(chǎn)效益的壓力也更有威力。由于工廠的人數(shù)都少于 150人，所以大家相互之間都熟知他人，了解他的知識(shí)范圍，相信他在自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的能力。這是一種在組織層面上的信任和親密關(guān)系的再創(chuàng)造，與家庭中完全一樣。 ④智力容量為我們的教育提供了很好的啟示。在一節(jié)課的教學(xué)中，教師傳遞給并要求學(xué)生加工的信息不能超過(guò) 7個(gè)，這樣才 36 能避免信息的丟失。不光是教育，凡是涉及到信息傳遞的領(lǐng)域都是如此。給別人布置任務(wù)、讓別人理解一件事情的時(shí)候，信息本身都不能太復(fù)雜、太多元，否則受眾很難理解和接受。 情感容量可以幫助人們梳理自己的生活圈。每一個(gè)人的經(jīng)歷都是有限的，要明白有些事情是可為的， 有些事情是不可為的，首先要將有限的精力放在家庭的經(jīng)營(yíng)上，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)交一些值得信賴的朋友。一個(gè)稱自己“朋友遍天下”的人，其絕大多數(shù)的“朋友”都是不能與他患難與共的人。 社會(huì)通道容量告訴我們，奢求一個(gè)龐大人際關(guān)系互動(dòng)平臺(tái)是不現(xiàn)實(shí)的。我們的身邊經(jīng)常出現(xiàn)這樣的案例：一家企業(yè)辦的紅紅火火，蒸蒸日上。過(guò)了沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，企業(yè)開(kāi)始擴(kuò)張，涉獵的領(lǐng)域逐漸擴(kuò)展，企業(yè)的員工逐漸增多。但增長(zhǎng)到了一定的程度之后，企業(yè)就開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題，然后就是一路的下坡，甚至最終倒閉。更加龐大的單位要求更復(fù)雜的等級(jí)劃分、規(guī)章制度和各種措施來(lái)保證它 的凝聚力和戰(zhàn)斗力，但很多企業(yè)做不到這一點(diǎn)。 ______企業(yè)如此，在教育領(lǐng)域中，這一法則 ______常在無(wú)形之中加以應(yīng)用。一些大學(xué)，不斷地?cái)U(kuò)大招生的規(guī)模，在生源和教師人數(shù)擴(kuò)大的同時(shí)，院系也開(kāi)始拆分，這是否就是“ 150法則”發(fā)揮著潛在的作用呢 37 8下列關(guān)于“通道容量”“智力容量”和“情感容量”的說(shuō)法不正確的是（） A、因?yàn)橥ǖ廊萘康挠邢扌?，所以人們?cè)诮邮懿⒓庸ひ粋€(gè)新的信息時(shí)，就會(huì)丟失已經(jīng)接受并正在加工的某信息 B、常人加工信息的能力為“ 7”，在這一界限以內(nèi)的位數(shù)記憶起來(lái)是比較容易的 C、人的情 感容量介于 10～ 15之間的某一點(diǎn) D、 150這個(gè)數(shù)字代表了我們可以與之保持社交關(guān)系的人數(shù)的最大值 8將下面一段話放回原文中，其正確的位置應(yīng)為（） 心理學(xué)家喬治米勒在他的著名文章《神奇的數(shù)字 7》中這樣總結(jié)道：“或許是因?yàn)楹筇鞂W(xué)來(lái)的，或許是我們神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定的，我們似乎生來(lái)就受到某種局限，使我們的通道容量保持在這樣一個(gè)大致的范圍?！? A、① B、② C、③ D、④ 38 8文種列舉英國(guó)人類學(xué)家鄧巴舉例原始狩獵族的意圖是（） A、說(shuō)明腦的進(jìn)化是由于要應(yīng)付更大的交往圈子 B、說(shuō)明靈長(zhǎng)類動(dòng)物中人的圈子最大 C、旨在說(shuō)明“ 150法則”的科學(xué)性 D、說(shuō)明原始狩獵族的社交和智力負(fù)擔(dān)很大 8給上述文段選一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)題（） A、神奇的數(shù)字 7 B、 150法則 C、通道容量 D、信息傳播研究 8給文中最后一段畫橫線處，選一個(gè)合適的連接詞（） A、即使 ......也 B、不光 ......也 C、一方面 ......另一方面 D、盡管 ......但是 （六） 曾經(jīng)有科學(xué)家預(yù)測(cè)了 1000年后人類的外貌：長(zhǎng)到夸張的四肢、短小的腸道和更小的大腦，紅紅的皮膚和幾乎沒(méi)有毛發(fā)的外 39 表，看起來(lái)十足像個(gè)怪物。這些預(yù)測(cè)是有原因的：比如更短的腸道可以減少脂肪和糖分的吸收，從而避免肥胖。 從南方古猿走出干旱的大草原以來(lái)，人類的“技能包”就在不斷地改變。信息爆炸的數(shù)字時(shí)代，改變的過(guò)程也進(jìn)入了提速時(shí)代。這不，又一項(xiàng)技能開(kāi)始被“嫌棄”：讀指針時(shí)鐘。由于學(xué)生們抱怨看不懂指針時(shí)鐘，考試時(shí)“壓力山大”，英國(guó)一教師協(xié)會(huì)決定，用更直觀的數(shù)字時(shí)鐘取代傳統(tǒng)的指針時(shí)鐘。 看起來(lái) ______的決定自然引起了輿論的爭(zhēng)論。一方面認(rèn)為，連指針時(shí)鐘都看不懂的學(xué)生只能是英國(guó)教育界的悲哀；另一方面則認(rèn)為，數(shù)字時(shí)鐘的確方便、直觀、省時(shí)，這個(gè)決定無(wú)可厚非。兩個(gè)觀點(diǎn)都不無(wú)道理。從教育學(xué)的角度看，作為學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)，識(shí)別指針時(shí)鐘并不算多么困難的技能；但如果從人類發(fā)展的角度看，丟掉一些“技能包”，實(shí)在是太平常不過(guò)了。 社會(huì)發(fā)展早已改變了自然選擇的因素。舉例來(lái)說(shuō)，有研究發(fā)現(xiàn)，受益于醫(yī)學(xué)尤其是生殖醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，女性骨盆的寬度正向更美觀而不是更有利于自然分娩的方向發(fā)展；數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、圖像存儲(chǔ)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，正在悄然改變?nèi)祟惖挠洃浌δ堋? 如果把丟掉“技能包 ”算做退化，那么現(xiàn)代人類可“退化”得太厲害了。人類丟掉了狩獵、跟蹤定位、尋找水源等能力； 40 時(shí)代拉近一些，現(xiàn)代人類也只有少數(shù)人才擁有馴馬、手工縫紉甚至寫一筆好字的能力。 由此看來(lái)，識(shí)別指針時(shí)鐘只是被人類丟掉的眾多“技能包”中的一個(gè)，且還不是最夸張的 —— 前些時(shí)候，英國(guó)劍橋大學(xué)還考慮在考試中用平板電腦徹底取代文字作答，由于常年不寫字，有些學(xué)生的筆跡已經(jīng)潦草到無(wú)法辨認(rèn)。 這種變化不應(yīng)該被認(rèn)為是退化，更應(yīng)該被描述為演化。在演化的過(guò)程中，人類的原始生存能力不斷減弱，因?yàn)槿祟惒辉傩枰獮樯娑鴳?zhàn)斗，生存所需的資源已經(jīng) 唾手可得；人類轉(zhuǎn)而去競(jìng)爭(zhēng)其他更具吸引力的稀缺資源：如豐富的物質(zhì)生活、精神生活。所以，科技的進(jìn)步必然導(dǎo)致人類在眾多的“技能包”中進(jìn)行選擇?？萍家膊皇亲屓诉z忘生存本領(lǐng)的原因，喪失了競(jìng)爭(zhēng)、安逸而毫無(wú)危機(jī)感的生活才是。 對(duì)于教育來(lái)說(shuō)，其主要的目的是培養(yǎng)合格的社會(huì)公民，而受教育的人顯然要生活在其所在時(shí)代的社會(huì)，因此，只要競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制依然運(yùn)作良好，人們大可不必為這些丟掉的“技能包”感到惋惜 —— 像輕撈慢起、勺子沉底這樣的“技能包”，永遠(yuǎn)丟掉才好。 8文章中，舉“指針時(shí)鐘被嫌棄”這個(gè)例子的目的是（） 41 A、引出是否應(yīng)丟掉“技能包”這一話題 B、說(shuō)明英國(guó)已經(jīng)用直觀的數(shù)字時(shí)鐘取代了傳統(tǒng)的指針時(shí)鐘 C、說(shuō)明數(shù)字時(shí)鐘比傳統(tǒng)時(shí)鐘更方便、直觀 D、說(shuō)明指針時(shí)鐘導(dǎo)致學(xué)生考試時(shí)“壓力山大” 8最適合填入文中劃線處的詞語(yǔ)是（） A、荒誕不經(jīng) B、荒腔走板 C、離經(jīng)叛道 D、異想天開(kāi) 8女性骨盆正向更美觀而不是有利于分娩的方向發(fā)展，這說(shuō)明了（） A、說(shuō)明了生殖醫(yī)學(xué)取得了巨大的進(jìn)步 B、說(shuō)明生殖醫(yī)學(xué)正在改變著人體的生理結(jié)構(gòu) C、說(shuō)明了社會(huì)發(fā)展早已改變了自然選擇的因素 D、說(shuō)明了女性的身體結(jié)構(gòu)在逐漸退化 8下列哪個(gè)不是人類已經(jīng)丟掉的技能包（） A、寫一手好字 B、狩獵 42 C、圖像記憶 D、尋找水源 90、下列說(shuō)法中，與作者觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是（） A、更短的腸道可以減少脂肪和糖分的吸收，從而避免肥胖 B、數(shù)據(jù)和圖像存儲(chǔ)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，會(huì)使人類的記憶功能退化 C、人類不再需要為生存而戰(zhàn)斗，生存所需的資源已經(jīng)唾手可得 D、像輕撈慢起、勺子沉底這樣的“技能包”，永遠(yuǎn)丟掉才好 43 內(nèi)容總結(jié) （ 1） 2024 年甘肅省基層服務(wù)項(xiàng)目考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》題 2024年甘肅省基層服務(wù)項(xiàng)目考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》題 一、單項(xiàng)選擇題 （ 2）這個(gè)企業(yè)的創(chuàng)辦者非常信奉 “150法則 ”，工廠的面積是按照 150人的規(guī)模設(shè)計(jì)的，工廠的停車位也只有 150 個(gè)，一旦一個(gè)工廠規(guī)模擴(kuò)大人員超過(guò)了 150人，就會(huì)立刻被分割成兩部分，另立門戶