【總結】 小學四年級語文教案——?頤和園?第二課時教學設計 學習目標 1、有感情朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。 2、學習課文寫景狀物的表達順序，以及抓住特點描寫事物的表達方法。 ...
2025-09-21 18:14
【總結】1 小學四年級語文教案——?黃繼光?第二課時 教學設計 教學目標： 1、抓住重點詞語、句子體會黃繼光英勇獻身的精神。 2、通過反復的朗讀理解詞語、課文，在理解的根底上指導有 感情朗讀。...
2025-09-21 17:24
【總結】1 小學四年級語文教案——《說勤奮》第二課 時教學設計 【教學要求】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課19個生字，其中田字格前面的10個只識不寫，理 解由生字...
2025-08-06 00:38
【總結】1 小學四年級語文教案——《觀潮》第二課時 教學設計之二 一、教學要求 ，使學生了解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色， 激發(fā)學生熱愛祖國大好河山的思想感情。 ，并說出段意。 ，重點理解...
【總結】1 小學四年級語文教案——《觀潮》第二課時 教學設計之四 教學目的： 1、通過查字典，聯(lián)系上下文等方法掌握本文生字新詞。 2、認識自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮，激發(fā)學生熱 愛祖國...
2025-08-05 22:52
【總結】1 小學四年級語文教案——《燕子》第二課時 教學設計之二 教學目標： 1、通過課文中優(yōu)美句子的理解，感受燕子的美，欣賞春光的 美，體會春天給人們帶來的愉快的心情和蓬勃向上的力量，滲透環(huán) ...
2025-08-05 21:33
【總結】1 小學四年級語文教案——《麻雀》第二課時 教學過程： 一、整體感知、質(zhì)疑： 1．導入：這節(jié)課我們繼續(xù)學習《麻雀》，自由讀課文，說說故 事發(fā)生在哪兒?課文提到幾只麻雀?講了一件什么事？（...
2025-08-05 22:51
【總結】1 小學四年級語文教案——《雨中》第二課時 教學設計之二 教學要求： 1、讓學生從這個故事中體會社會新風尚，學習助人為樂的品 德。 2、學習生字詞，理解句子。 3、了解課文的敘述順序...
2025-08-05 22:50
【總結】1 小學四年級語文教案——《太陽》第二課時 一、導入 這節(jié)課我們繼續(xù)學習第26課《太陽》（板書課題）誰能說說作 者是從幾方面向我們介紹太陽的有關知識？ 板書：特點 與人類的關系 二、...
2025-08-06 00:37
【總結】1 小學四年級語文教案——《觀潮》第二課時 教學目標： 知識：1．理解課文內(nèi)容，了解錢塘江大潮的雄偉、壯觀。 2．學習作者有順序、抓特點的觀察方法。 3．朗讀課文，背誦課文第三、四自然段...
2025-08-06 01:00
【總結】1 小學四年級語文教案——《古井》第二課時 教學目標： 1、運用自己提出問題。自己解決問題的方法理解課文內(nèi)容， 理解重點句。 2、體會使用比喻句的好處，了解課文中總起mdash。分述 ...
2025-08-05 21:20
【總結】1 小學四年級語文教案——鸕鶿（第二課時） 一、復習導入 １、這節(jié)課我們繼續(xù)學習mdash。mdash。指板書，齊讀課題《鸕 鶿》。 ２、通過上節(jié)課的學習，我們知道湖面都發(fā)生哪些變化？ ...
2025-08-05 23:44
【總結】1 小學四年級語文教案——《貓》第二課時 一、教學目標 1有感情地朗讀課文第一段，體會貓的古怪和可愛。 2學習可是的寫法，仿寫一段話。 3用摘錄法概括第一段段落大意。 二、教學過程 ...
2025-08-05 22:33
【總結】1 小學四年級語文教案——《雨中》第二課時 教學設計之一 設計理念： 讓學生主體在分段釋疑的實活動中，領悟到行人和孩子們助人 為樂的品質(zhì)，體味到文章結尾深刻的含義。 設計特色： 板塊...
【總結】1 小學四年級語文教案——《燕子》第二課時 教學設計之三 一、設計理念 《語文課程標準》指出：語文課程應培養(yǎng)學生正確的理解和運 用祖國語文，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維。能初步理 ...
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