小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——讀中感悟創(chuàng)新悟情教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:37本頁(yè)面
【正文】 報(bào)，隨機(jī)出示詞組） （ 5）把學(xué)生說(shuō)到的一組描寫(xiě)春天的詞組都出示（預(yù)設(shè)如下）： 柳綠花紅、和風(fēng)細(xì)雨、鶯歌燕舞、藍(lán)天碧野、冰雪融化 鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、萬(wàn)紫千紅、山清水秀 （ 6）齊讀以上詞組。 （ 7）春天真美啊，讓我們?cè)偃ジ惺芤幌逻@個(gè)彩色的太陽(yáng)所帶來(lái)的多彩的春天的吧！（齊讀第四節(jié)） （設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)內(nèi) 容，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。這樣既保障了學(xué)生的主體地位，又體現(xiàn)了靈活組織教學(xué)的引導(dǎo)作用，效果很不錯(cuò)。） 9 五、拓展性思維 過(guò)渡：多美的太陽(yáng)，多美的心愿！小朋友，你們心中有什么心愿嗎用你手中的彩筆把他畫(huà)出來(lái)吧！ 學(xué)生自己畫(huà)。 作品展示 仿照課文，聯(lián)系所畫(huà)的太陽(yáng)，說(shuō)說(shuō)我畫(huà)了一個(gè)什么樣的太陽(yáng)，我是怎么想的 （設(shè)計(jì)意圖：展示學(xué)生作品成果，給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，通過(guò)自我欣賞和他人的賞識(shí)，激發(fā)學(xué)生興趣，在他們的心靈，畫(huà)出的不僅是太陽(yáng)，而且是希望和憧憬，只有讓學(xué)生把所獨(dú)有的情感表達(dá)出來(lái)，相互交流 才能激發(fā)出生命的活力。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 讀中感悟創(chuàng)新悟情教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 《四個(gè)太陽(yáng)》是一篇富有兒童情趣的閱讀課文，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)非凡充滿童真，課文簡(jiǎn)析明了，每個(gè)自然段結(jié)構(gòu)相近，讀起來(lái)讓人感到親切、愜意，瑯瑯上口 10 （ 2）（可以請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)親自操作） （ 2）、獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的太陽(yáng) 以學(xué)定教，順學(xué)而導(dǎo) （ 3）（課件隨機(jī)展示畫(huà)面） ▲第一小節(jié) （ 1）指名讀（綠綠的太陽(yáng)，讀得可真好你喜歡嗎想不想讀）－指名讀
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