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四年級語文教案——習作5215215的自述-資料下載頁

2025-08-06 15:37本頁面
  

【正文】 ( 1)四年級語文教案 —— 習作 5的自述 教學目標 讀懂例文《小鬧鐘》和《小溪流的自述》中的片斷,從中學到利用擬人化手法來介紹生活中常見的事物的方法 ( 2)教學準備 多媒體資料 教學時間 一課時 教學過程 4 一初讀例文,感知寫法 二再讀例文,學習寫法 三明確要求,完成習作 四互相交流,修改習作 自由讀讀兩則例文片斷,并思考:這兩篇習作分別寫的什么內容
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