文學(xué)藝術(shù)下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】文學(xué)藝術(shù)（下）書法藝術(shù)繪畫藝術(shù)雕塑藝術(shù)音樂舞蹈書法下一頁(yè)?唐朝書法?宋朝書法中華民族的瑰寶，中華民族的驕傲?元朝書法?明朝書法真卿歐陽(yáng)詢視頻諸遂良蘇軾黃庭堅(jiān)米芾趙孟俯董其昌文徵明祝允明

2025-07-19 18:02

20xx秋北師大版歷史八年級(jí)上冊(cè)第24課文學(xué)藝術(shù)的成就ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育第24課文學(xué)藝術(shù)的成就推動(dòng)中國(guó)文學(xué)演進(jìn)的因素，既有外部的，也有內(nèi)部的。所謂外部因素是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化的影響，民族矛盾的影響，以及地理環(huán)境的影響，等等。關(guān)于中國(guó)文學(xué)演進(jìn)的內(nèi)部因素，是一個(gè)很復(fù)雜的問題。首先要考慮到文學(xué)發(fā)展的不平衡?！婿骶?《中國(guó)文學(xué)史》一、文學(xué)家魯迅、茅盾

2024-11-19 14:25

第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)課件以小組為單位循環(huán)進(jìn)行，每個(gè)同學(xué)都可代表本組參賽，但必須背出題目、作者、內(nèi)容，背不出來的小組自動(dòng)淘汰，堅(jiān)持到最后的小組為勝。加油！你能猜出以下畫中有什么詩(shī)嗎？靜夜思李白床

2024-11-24 14:19

四-與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第四課：與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)Page2本課內(nèi)容導(dǎo)讀本課主要介紹20世紀(jì)以來興起的：“后現(xiàn)代主義文學(xué)”與流派形形色色的當(dāng)代美術(shù)風(fēng)靡全球的搖滾樂電影電視的發(fā)展Page3背景：兩次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，在一個(gè)相對(duì)和平的環(huán)境中，世界各個(gè)國(guó)家、民族、地區(qū)之間的文化加速了交流和融合，并在融合中尋求新的發(fā)展。

2025-08-15 21:52

北師大版七上第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020年央視春晚歌曲欣賞學(xué)習(xí)目標(biāo)（心中有目標(biāo)，就會(huì)走向成功！）1、列舉三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的重要藝術(shù)成就：王羲（xī）之與《蘭亭序》；顧愷（kǎi）之與《女史箴（zhēn）圖》《洛神賦（fù)圖》；云岡石窟和龍門石窟。2、了解書畫石窟藝術(shù)的成就，激發(fā)我們的愛國(guó)熱情。環(huán)節(jié)一:自主學(xué)習(xí)，感知?dú)v

2024-11-18 19:09

川教版歷史九下思想和文學(xué)藝術(shù)成就ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?啟蒙思想的火花?不朽的文學(xué)作品?繪畫與音樂的輝煌?課堂小結(jié)第六學(xué)習(xí)主題第2課思想和文學(xué)藝術(shù)成就導(dǎo)入《十八世紀(jì)法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)》書影“啟蒙”，就是開啟智慧，通過教育和宣傳，把人們從愚昧、落后、黑暗的封建社會(huì)中解放出來，擺脫教會(huì)散布的迷信和偏見，從而為爭(zhēng)取自由和平等去斗爭(zhēng)。啟蒙運(yùn)動(dòng)，即開啟智慧，擺脫迷信和蒙

2024-11-19 00:56

華師大版歷史七下第20課文學(xué)藝術(shù)(下)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】文學(xué)藝術(shù)（下）書法藝術(shù)繪畫藝術(shù)雕塑藝術(shù)音樂舞蹈書法下一頁(yè)?唐朝書法?宋朝書法中華民族的瑰寶，中華民族的驕傲?元朝書法?明朝書法真卿歐陽(yáng)詢視頻諸遂良蘇軾黃庭堅(jiān)米芾趙孟俯董其昌文徵明祝允明音

2024-11-18 21:26

北師大版歷史七下璀璨的文學(xué)藝術(shù)同步訓(xùn)練2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí)，意味著你]1、結(jié)合了李白、杜甫等唐代偉大詩(shī)人的代表詩(shī)歌及詩(shī)句，了解唐代詩(shī)歌所取得的偉大成就。2、通過對(duì)唐代典型樂舞作品的觀察、欣賞，知道唐代樂舞取得的巨大成就。3、通過對(duì)敦煌莫高窟中泥塑造型和壁畫得了解，知道敦煌莫高窟是我國(guó)偉大得藝術(shù)寶庫(kù)。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1

2024-11-15 14:19

北師大版歷史七下璀璨的文學(xué)藝術(shù)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)同步測(cè)控名師導(dǎo)航●要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)[唐詩(shī)數(shù)量多，收集在《全唐詩(shī)》一書中的有2300多位詩(shī)人的48900余首詩(shī)歌。唐詩(shī)最普遍，從帝王、貴族、官僚、文人到和尚、道士、尼姑和歌妓，都有作品。唐詩(shī)內(nèi)容豐富，大地、山河、戰(zhàn)場(chǎng)、邊塞、農(nóng)村、城市以及階級(jí)的對(duì)立、政治的風(fēng)云、歷史的題材和各階層人民的生活、婦女的遭遇等，無

2024-12-03 03:53

華師大版歷史七下文學(xué)藝術(shù)(下)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】書法繪畫雕塑音樂舞蹈小結(jié)我國(guó)比較成熟的上古文字是什么？漢字字形有哪幾種?“書圣”是誰?朝代類別代表人物風(fēng)格唐宋元明你能否用表格形式概括P116—118的內(nèi)容？楷書歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)草書張旭、懷素

2024-12-08 05:26

北師大版歷史七下璀璨的文學(xué)藝術(shù)同步訓(xùn)練1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前），唐詩(shī)無論在______、______和______方面都是以往任何時(shí)期的詩(shī)歌所無法相比的。流傳至今的作品近______首。影響最大，成就最高的詩(shī)人當(dāng)推_______和_______。敦煌莫高窟內(nèi)眾多的泥塑造像與壁畫，主要以______為主；同時(shí)也反映許多__

2024-11-15 14:19

華師大版歷史九下第5課文學(xué)藝術(shù)的繁榮-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歷史：第5課《文學(xué)藝術(shù)的繁榮》教案（華東師大版九年級(jí)下）【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】（1）簡(jiǎn)述牛頓、達(dá)爾文和愛因斯坦等人的主要成就，認(rèn)識(shí)科學(xué)家在社會(huì)發(fā)展中的作用。（2）了解伏爾泰等人的基本主張，初步認(rèn)識(shí)思想解放與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。（3）知道莎士比亞和托爾斯泰的主要作品。（4）說出《最后的晚餐》和《向日葵》兩幅名畫的作者和藝術(shù)風(fēng)格。

2024-12-08 17:45

2022年文學(xué)藝術(shù)的大師教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 文學(xué)藝術(shù)的大師教學(xué)反思 　　如眾所知，教師專業(yè)素質(zhì)的提高離不開教學(xué)反思這一重要途徑。你知道文學(xué)藝術(shù)的大師教學(xué)...

2025-03-15 01:13

川教版歷史九下現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)成就ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?著名文學(xué)作品?傳世的繪畫?通俗音樂與電影業(yè)?課堂小結(jié)第七學(xué)習(xí)主題第2課現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)成就導(dǎo)入法國(guó)喬治·蓬皮杜國(guó)家藝術(shù)文化中心現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)百花齊放，異彩紛呈。以德萊塞為代表的現(xiàn)代文學(xué)，以畢加索為代表的現(xiàn)代藝術(shù)聞名遐邇，震人心魄。二戰(zhàn)前后，爵士樂、搖滾樂以及好萊塢影片盛極一時(shí)，給世界文藝舞臺(tái)增添了一

2024-11-19 14:51

華師大版歷史第二冊(cè)燦爛的文學(xué)藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16課、燦爛的文學(xué)藝術(shù)練習(xí)與測(cè)評(píng)1．聯(lián)系前幾課所學(xué)的內(nèi)容，試從政治、經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系和對(duì)外關(guān)系等方面分析唐代呈現(xiàn)燦爛藝術(shù)的原因。政治：“貞觀之治”和“開元盛世”的政治清明。經(jīng)濟(jì)：輕徭薄賦、修養(yǎng)生息的政策，使社會(huì)日趨安定，生產(chǎn)逐漸恢復(fù)。民族關(guān)系：開明真誠(chéng)，使邊地各族慕風(fēng)向化，各民族文化的相互交融，成就了唐文化的繁榮與恢弘，

2024-11-17 17:36

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