中班科學(xué)活動(dòng)教案：泡泡都是圓的嗎教案(附教學(xué)反思)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:35本頁(yè)面
【正文】 間和時(shí)間，讓幼兒親歷探究解決問(wèn)題的過(guò)程，通過(guò)運(yùn)用各種感官，積極地觀察、操作和實(shí)驗(yàn)，得出了泡泡不隨吹泡泡器形狀的改變而發(fā)生變化，永遠(yuǎn)都是圓形的?；顒?dòng)中教師以巧妙地以玩伴的身份參與到幼兒的活動(dòng)中，在玩中學(xué)，玩中樂(lè)，最終達(dá)到了探索發(fā)現(xiàn)的目的。活動(dòng)中幼兒的記錄起到了良好的梳理作用，符合幼兒的能力發(fā)展。同時(shí)也有一些不足，例如：對(duì)幼兒前期經(jīng)驗(yàn)了解不夠，有個(gè)別幼兒不會(huì)吹泡泡，導(dǎo)致其后面活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行。雖進(jìn)行指導(dǎo)，但占用了一些時(shí)間。影響了此幼兒的活動(dòng)的積極性。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班科學(xué)活動(dòng)教案：泡泡都是圓的嗎教案 (附教學(xué)反思 ) 中班科學(xué)活動(dòng)泡泡都是圓的嗎教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，運(yùn)用各種感官感知泡泡的特性，了解不同形狀的工具吹出的泡泡都是圓的，初步嘗試運(yùn)用繪畫記錄的方式表達(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看泡泡都是圓的嗎教案吧 （ 2）活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，引入課題
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