【導讀】磁極間相互作用是通過而發(fā)生的.磁力作用而發(fā)生偏轉嗎?質能不能產生磁場呢?通電時小磁針發(fā)生______;斷電時小磁針__________;場是什么樣的呢?線管兩端的極性與通電電流方向有關。拇指和四指在同一平面,大拇指所指那端為通電螺線管N極。它們之間的關系可用_____________來判定。,請畫出螺線管的繞法。相信你是最棒的!
【總結】認識磁場?磁場:磁體周圍存在著一種物質,能使磁針偏轉,這種物質我們把它叫做磁場。磁場的基本性質?磁場對放入磁場中的磁體產生磁力的作用。?磁體間是通過磁場發(fā)生相互作用的。磁體間的相互作用SSNS同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引磁場的方向磁場的方向?在物理學中規(guī)定:在磁場
2024-11-30 08:13
【總結】第十四章電與磁(一)磁場:磁體周圍存在一種看不見、摸不著,但它能使小磁針發(fā)生偏轉的物質,這種特殊的物質就是磁場。注意:磁場雖然看不見、摸不著,但是,它確實存在的;可以根據它對其他物體的作用來認識它。學習新課:規(guī)定:小磁針在磁場中某點靜止時,N極所指的方向為
2025-06-16 20:03
【總結】北師大版《磁場對電流的作用力》教學設計(一)(一)教學目的。,改變電流方向或改變磁感線方向,導體的受力方向隨著改變。。,是消耗了電能,得到了機械能。、歸納、概括物理知識的能力。(二)教具小型直流電動機一臺,學生用電源一臺,大蹄形磁鐵一塊,干電池一節(jié),用鋁箔自制的圓筒一根(粗細、長短與鉛筆差不
2024-11-18 21:53
【總結】四、電流第十一章簡單電路導學設計四、電流學點1電流和電流的方向觀察圖S11-4-1所示圖片,思考并回答以下問題:圖S11-4-1四、電流問題1:驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥,如圖乙所示,驗電器B的金屬箔張開,表明驗電器B________,說明有電荷從A流到了B,即金屬棒上有____
2025-06-13 12:14
【總結】第十二章歐姆定律第一節(jié)探究---電流與電壓、電阻的關系新課導入請看演示新課導入請看演示思考:如果要使燈泡亮度改變有何辦法?方法一:改變電池節(jié)數方法二:改變電阻問題:相同的燈泡,但發(fā)光程度不同,說明流過它們的電流不同。哪么電流可能和什么因素有關呢?新課導入教學目
2024-12-08 07:37
【總結】第十一章第四節(jié)、電流手電筒的光亮和汽車前燈的光亮對比一、電流:①電流是表示的物理量,通常用字母代表,它的單位是,簡稱,符號是.②其他常用的電流單位是、.③1mA=A;1μA=A.電流強弱I安培安Am
2025-06-16 18:50
2025-06-13 12:13
【總結】【義務教育教科書北師大版九年級物理全冊】第一節(jié)電流的熱效應學校:________教師:________手靠近發(fā)光的白熾燈,手會感到熱;給電熱水壺通電,電熱水壺可以將其中的冷水加熱;給烤箱通電,電烤箱可以將面包烤熟這些都是利用了電流的熱效應什么是電流的熱效應?導體中有電流通過的時候,
2024-11-18 21:17
【總結】北師大版《磁場》教學設計(一)教學目標:(一)知識與技能:1知道磁體周圍存在磁場。,知道磁感線的方向式怎樣規(guī)定的。、北極。(二)過程與方法:通過實驗與探究,培養(yǎng)學生的觀察能力和探究物理規(guī)律的能力。(三)情感、態(tài)度、價值觀:1.通過了解我國古代對磁的研究方面取得的成就,提高學習物理的興趣。
2024-11-18 19:25
【總結】第九章機械和功第一節(jié)杠桿山東省肥城孫伯中學李思平一、認識杠桿一根硬棒,在力的作用下如果能繞著固定點轉動,這根硬棒就叫做杠桿。1、杠桿動畫演示二、杠桿的五要素?支
2024-12-01 01:31
【總結】()、()、()、()四個沖程組成的.,由機械能轉化為內能的是()沖程,做功沖程是()能轉化為()能.(),點火方式是().柴油機吸入汽缸的是(),點火方式是().3600
2024-12-08 05:33
【總結】三、電流的磁場項目主要內容電流的磁效應表明了通電導線和磁體一樣具有磁性,通電導體的周圍有,磁場的方向跟有關通電螺線管的磁場通電螺線管的磁場與的磁場很相似,通電螺線管的兩端相當于的兩個磁極,其磁極性質跟螺線管中的有關安培定則用
2025-06-16 20:29
2025-06-19 03:06
【總結】二、磁場項目主要內容磁場磁場在的周圍存在著我們肉眼看不見的物質,這種物質叫磁場基本性質磁體周圍存在著,對放入其中的具有力的作用磁感線在中畫一些有方向的線,任何一點的切線方向都跟放在該處自由靜止的小磁針極所指方向一致,也就是該點的磁場方向地磁場
2025-06-16 20:21
【總結】四電流的熱效應溫故知新1、電流做功的過程,實質是能轉化為能。2、電動機工作過程能轉化為能;蓄電池充電過程能轉化為能;電爐工作過程能轉化為能;電燈工作過程能轉化
2025-06-16 20:26