中班數(shù)學(xué)教案10以內(nèi)的有序計數(shù)含反思-資料下載頁
2025-08-06 15:35本頁面
【正文】 算起且將剩下的對象和由二開始的自然數(shù)做一對一對應(yīng) )。此外，計數(shù)亦可以被 (主要是被兒童 )使用來學(xué)習(xí)數(shù)字名稱和數(shù)字系統(tǒng)的知識。由現(xiàn)今的考古證據(jù)可以推測人類計數(shù)的歷史至少有五萬年，并由此發(fā)展導(dǎo)致出數(shù)學(xué)符號及記數(shù)系統(tǒng)的發(fā)展。古代文化主要使用計數(shù)在記錄如負(fù)債和資本等經(jīng)濟數(shù)據(jù) (即會計 )。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體機、教學(xué)用圖、 110的數(shù)字卡片、自制半成品紀(jì)念品若干、水彩筆、自制飲料售賣機、通關(guān)卡 （ 2）教學(xué)過程： 一、情景導(dǎo)入 師幼問好師：小朋友們好 （ 3）第二組：提供紀(jì)念品半成品紀(jì)念品，根據(jù)卡片中間的數(shù)字在上面畫相應(yīng)數(shù)量的圖案 （ 4）此外，計數(shù)亦可以被 (主要是被兒童 )使用來學(xué)習(xí)數(shù)字名稱和數(shù)字系 5 統(tǒng)的知識
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