20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第3課吹豎笛課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《吹豎笛》豎笛練習(xí)豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無(wú)名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手無(wú)名指按）八孔豎笛指法示意圖背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）

2024-12-13 01:24

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第4課少先隊(duì)員的聚會(huì)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《篝火少年隊(duì)員的聚會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo):1、能用飽滿的情緒、嘹亮的聲音演唱《少年隊(duì)員的聚會(huì)》。2、主動(dòng)參與音樂(lè)活動(dòng)，并能與他人合作創(chuàng)造性地利用身邊的物體進(jìn)行表演。3、感受歌曲雄壯激昂的情緒，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感和建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感。重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):1）引導(dǎo)學(xué)生用堅(jiān)定有力的聲音、激昂的情緒演唱《少年隊(duì)員的聚會(huì)》

2024-11-19 01:51

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第3課坐上火車(chē)?yán)宋鲗幗贪?資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《坐上火車(chē)?yán)宋鲗帯方虒W(xué)內(nèi)容：歌曲教學(xué)《坐上火車(chē)?yán)宋鲗帯?。教學(xué)目標(biāo)：1、用歡快、活潑的情緒、自豪的情感演唱歌曲，感受描述火車(chē)的音樂(lè)形象，體驗(yàn)生活的歡樂(lè)情緒。2、通過(guò)聆聽(tīng)、模唱、律動(dòng)的方式指導(dǎo)學(xué)生參與演唱、體驗(yàn)歌曲，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)唱歌曲的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：能用聽(tīng)唱法完整的演唱、表現(xiàn)歌曲。教學(xué)難點(diǎn)

2024-11-19 04:10

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第1課阿里郎教案02-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《阿里郎》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能通過(guò)學(xué)唱歌曲，使學(xué)生能夠用然圓潤(rùn)的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱《阿里郎》，生動(dòng)形象的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。通過(guò)創(chuàng)作與表演，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃、組織能力。2、過(guò)程與方法在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，采用自主學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生自主參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和協(xié)調(diào)

2024-11-19 00:38

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第1課阿里郎教案01-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《阿里郎》教案教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)、能力目標(biāo)：欣賞與體驗(yàn)中感受到朝鮮民歌的特點(diǎn)。使學(xué)生能夠用圓潤(rùn)的聲音和優(yōu)美抒情的情緒流暢的演唱《阿里郎》，生動(dòng)形象的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。（二）過(guò)程、方法目標(biāo)：欣賞歌曲、學(xué)唱歌曲、并以舞蹈形式表現(xiàn)音樂(lè)，使學(xué)生感受音樂(lè)所具有的表現(xiàn)力及領(lǐng)會(huì)音樂(lè)所表達(dá)的內(nèi)在情感。（三）情感態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)欣賞《阿里郎》和典型人文景觀、風(fēng)俗

2024-11-18 20:16

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第1課新東北風(fēng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《新東北風(fēng)》教材分析：《新東北風(fēng)》是一首深受人們喜愛(ài)的東北民歌，歌曲具有濃郁的東北地方風(fēng)味，歌曲為一段體結(jié)構(gòu)，弱起節(jié)奏，旋律熱情奔放，簡(jiǎn)單樸實(shí)的東北方言配以襯詞，表現(xiàn)了東北人歡慶勝利、歡慶豐收的喜悅心情。教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能：學(xué)唱歌曲《新東北風(fēng)》，掌握歌曲中弱起節(jié)奏演唱。（2）過(guò)程與方法：通過(guò)話東北、唱東北、演東北、創(chuàng)編東北民歌等音

2024-11-28 02:43

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第4課祖國(guó)印象教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】祖國(guó)印象教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)演唱《祖國(guó)印象》。用深情的歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；在聽(tīng)賞合唱《我愛(ài)我的祖國(guó)》時(shí)，感受、體驗(yàn)“我”和祖國(guó)之間永不分割的真摯情感。2、能積極參與二部輪唱，體驗(yàn)輪唱的樂(lè)趣；能在音樂(lè)活動(dòng)中將曲子按拍號(hào)分類存檔。3、了解二部輪唱、體驗(yàn)二部輪唱的樂(lè)趣；通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-19 11:45

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第3課涼山之最教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】涼山之最教學(xué)目標(biāo)：能學(xué)會(huì)演唱四川民歌《涼山之最》及聽(tīng)賞表現(xiàn)形式不同的同名作品，并將感受寫(xiě)下來(lái)。教學(xué)重難點(diǎn)：聆聽(tīng)感受《涼山之最》配器的魅力，了解四川彝族。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入課題1、引出民歌主題。中國(guó)，地大物博，幅員遼闊，我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城，長(zhǎng)江黃河，56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一家，安定祥和，因?yàn)槭苌畹赜蛐院惋L(fēng)俗人情的影響，他們形成了自己

2024-11-19 03:44

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第3課小河淌水教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小河淌水教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)《小河淌水》了解云南民歌的音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)，感受民歌的地域文化特征。2、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)并演唱《小河淌水》，靈活滲透歌唱的姿勢(shì)與歌唱的氣息知識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的歌唱狀態(tài)和歌唱習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)發(fā)聲、吐字重要性的認(rèn)識(shí)。3、情感態(tài)度：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生明確歌唱學(xué)習(xí)貴在持之以恒、要樹(shù)立歌唱學(xué)習(xí)的濃厚興趣，通過(guò)勤奮刻苦的訓(xùn)練才

2024-11-28 15:43

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第6課擁軍秧歌教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】擁軍秧歌教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞阿寶的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》和學(xué)唱陜北民歌《擁軍秧歌》，讓學(xué)生感受體驗(yàn)陜北民歌的藝術(shù)特點(diǎn)、風(fēng)格特征，情感的表達(dá)，激發(fā)學(xué)生對(duì)陜北民歌的熱愛(ài)。2、通過(guò)學(xué)唱《擁軍秧歌》,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)民歌中的歌舞曲，運(yùn)用簡(jiǎn)單的舞蹈“十字步”對(duì)學(xué)生滲透舞蹈教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力，切身體驗(yàn)歌舞的表現(xiàn)形式。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲并能有

2024-11-19 11:45

20xx湘藝版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)第1課小黃帽教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小黃帽》教案教學(xué)目標(biāo)：1．能用歡快的聲音演唱歌曲《小黃帽》，并能自主地、有創(chuàng)造性的參與表現(xiàn)歌曲。2．在輕松、愉快的氛圍中能真正體會(huì)到交通安全對(duì)生活的重要。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱和表演歌曲《小黃帽》。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲中B段歌詞的學(xué)唱及活動(dòng)的組織。教學(xué)過(guò)程：一、介紹交通圖標(biāo)知識(shí)，由師生交流討論交通標(biāo)示的話題引出課

2024-11-28 16:33

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第1課吹豎笛教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《吹豎笛》教學(xué)目標(biāo)：1、在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)，通過(guò)吹奏豎笛激發(fā)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣，以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)豎笛，變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂(lè)源自于生活的道理，學(xué)會(huì)在生活中探索音樂(lè)，用音樂(lè)表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)合作、成功與快樂(lè)，感受學(xué)習(xí)音樂(lè)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-18 19:56

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第8課神奇的民間鑼鼓“金橄欖”教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《神奇的民間鑼鼓“金橄欖”》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用身勢(shì)動(dòng)作有律動(dòng)的完成“金橄欖”，了解“十番鑼鼓”其生存的文化語(yǔ)境，體驗(yàn)其音樂(lè)風(fēng)格。2、能夠正確地合奏本課鑼鼓經(jīng)，把握其律動(dòng)感，在演奏實(shí)踐中把律動(dòng)感表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：正確地合奏本課鑼鼓經(jīng)，把握其律動(dòng)感，在演奏實(shí)踐中把律動(dòng)感表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入師生問(wèn)好！二

2024-11-28 01:46

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第4課讓我們蕩起雙槳教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)本歌曲，能夠用情緒飽滿、優(yōu)美親切的聲音演唱。2、培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活的情感，使學(xué)生感覺(jué)到生長(zhǎng)在社會(huì)主義祖國(guó)無(wú)比幸福。3、指導(dǎo)學(xué)生唱好二聲部歌曲，在均衡、和諧的基礎(chǔ)上有感情地演唱、培養(yǎng)集體觀念。教學(xué)重難點(diǎn)1、掌握弱起節(jié)奏部分的演唱。2、二聲部的合唱部分。教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)

2024-11-19 12:33

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第10課七色光之歌教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《七色光之歌》教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)用明亮、圓潤(rùn)、和諧的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，表現(xiàn)歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒。2、從歌曲的學(xué)習(xí)與活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)：用明亮、活潑、和諧的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲中的切分節(jié)奏。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：我看到同學(xué)們?cè)谧鲇螒驎r(shí)那高興的笑臉像美麗的花朵，

2024-11-19 12:33

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第1課溜溜山歌教案-免費(fèi)閱讀

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第1課溜溜山歌教案(存儲(chǔ)版)

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第1課溜溜山歌教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第1課溜溜山歌教案(完整版)

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第1課溜溜山歌教案(更新版)