小學(xué)六年級語文教案——金色的腳印-資料下載頁
2025-08-06 03:23本頁面
【正文】 印中，體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善 。動物再怎么狡猾也有其親情。人和動物是可以在地球上和諧共處的。 五、讀寫結(jié)合，升華主題 1．啟發(fā)談話：是的，能夠回到屬于自己的家是多么幸福的事。請看看這幸福的一家。（出示圖片） 2．看到如此幸福的一家，你會想到什么請以《相親相愛的狐貍一家》為題，續(xù)寫這個(gè)故事。 板書設(shè)計(jì)：見上 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級語文教案 —— 《金色的腳印》 教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文課本第十冊第三組課文的第四篇課文 （ 2）教學(xué)方法：討論交流、自主探究、讀寫結(jié)合 教學(xué)用具：幻燈片 教學(xué)用時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入，引出課題 1．出示狐貍圖片，啟發(fā)談話：同學(xué)們，我們在一年級的時(shí)候?qū)W習(xí)了《狐貍和烏鴉》的有趣故事 （ 3） 1．幻燈出示學(xué)習(xí)目標(biāo)： (1)認(rèn)識本課 6 個(gè)生字
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