黃河的主人第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)
2025-08-06 03:12本頁(yè)面
【正文】 的祖祖輩輩都生活在黃河邊，是黃河煉就了他的勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機(jī)敏，因此課文在歌頌艄公，其實(shí)也在歌頌 黃河，歌頌 5 我們的中華民族。課文中艄公成了黃河的主人，同學(xué)們?cè)谶@堂課上也成了課堂的主人，學(xué)習(xí)的主人。你們想給自己布置點(diǎn)什么作業(yè)？ 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《黃河的主人》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 3 教學(xué)目標(biāo)： 在閱讀感悟中感受黃河風(fēng)浪的險(xiǎn)惡和艄公的勇敢、沉著和智慧，進(jìn)而體會(huì)中華民族的精神 （ 2）＊風(fēng)在吼，馬在嘯，黃河在咆哮 （ 3）＊黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野 （ 4）（ 2）交流：你從哪兒看出了艄公的勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機(jī)敏 （ 5）（沒(méi)有）還在洶涌的激流里鼓浪前進(jìn)，可見(jiàn)艄公的勇敢和智慧 （ 6） 學(xué)習(xí) 3－ 5 自然段 （ 7） 學(xué)習(xí)第 6 自然段 （ 8）你們想給自己布置點(diǎn)什么作業(yè)
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