小學(xué)五年級語文教案——積累運用三教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-08-06 02:10本頁面
【正文】 一、讀一讀 ,背一背 簡單介紹有關(guān)《三字經(jīng)》的知識 （ 2）（ 2）根據(jù)學(xué)生的回答作補充：《三字經(jīng)》，作于宋代，作者王應(yīng)麟 （ 3）它是當(dāng)時非常流行的蒙學(xué)教材（相當(dāng)于現(xiàn)在的小學(xué)課本），與《百家姓》、《千字文》統(tǒng)稱三百千 （ 4）明代理學(xué)家呂昆說：凡兒童， 8 歲以下者，皆習(xí)《三字經(jīng)》 （ 5） 學(xué)生分組討論、交流 （ 6）今天，我們就開展一次讀書收獲交流會，把你讀書的快樂說出來，讓大家共同分享吧 4 （ 7）五、練習(xí)寫作
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