小學(xué)六年級(jí)語文教案——數(shù)雞第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-08-06 01:33本頁面
【正文】 么 還要領(lǐng)會(huì)中心思想，那么什么是中心思想呢《數(shù)雞》一文的中心思想是什么 學(xué)習(xí)提示的表述和我們課堂上說的意思一致的。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)诨仡櫼幌?，我們是怎樣讀懂作者的寫作意圖 （熟悉、理解內(nèi)容，即分析字、詞、句，理解內(nèi)容 rarr。抓住重點(diǎn)段，聯(lián)系課后習(xí)題，想想為什么反反復(fù)復(fù)地寫雞多，它表達(dá)出一種什么感情。） 5 老師小結(jié)：今后，我們要運(yùn)用這樣的方法去理解、掌握文章的中心思想。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— 《數(shù)雞》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 知道什么是中心思想，初步學(xué)會(huì)領(lǐng)會(huì)文章的中心思想 （ 2） lt （ 3） 齊讀最后一自然段，說說段意 （ 4）（四）學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)提示
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