【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《稱贊》教學設計 2 教學要點: 通過學生的閱讀實踐,理解課文內(nèi)容,體會課文的情感。 教學過程: 一、復習生字導入 通過上節(jié)課的學習,我們知道了這個故事發(fā)生...
2024-08-15 02:40
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《回聲》教學設計 2 導入 復習鞏固字詞。同桌互考;看老師的口形說字,帶讀。 精讀 1、教師指導學生有感情朗讀課文,讀出歡快、奇怪、親切的語 氣。分角色朗讀...
2024-08-15 00:08
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《陽光》教學設計 2 對話平臺 導入 1、游戲:找朋友。(給生字寶寶找到它的拼音朋友。) 2、開火車讀全文。 讀悟 1、引讀第一自然段。問:你讀懂了什么金...
2024-08-15 03:28
【總結(jié)】 六年級語文教案——?明天,我們畢業(yè)?教學設計2 第二課時 一、課時目標: 1.繼續(xù)學習課文內(nèi)容。 2.理解重點詞句,回憶6年的學習生活,體會心中的眷戀之情。 ...
2024-10-01 09:52
【總結(jié)】《我們上路了》六年級語文教案 《我們上路了》六年級語文教案1 教學目標: 1、指導學生獨立默讀課文,體會詩歌所表達的告別童年的心情和在人生成長道路上胸懷理想、勇往直前的思想情感。...
2024-12-06 01:01
【總結(jié)】 六年級語文教案——《我們互通有無》教學設計2 第二課時 教學目標: 1.通過對世界與中國經(jīng)濟互通有無的重要行的認識,培養(yǎng)學生既不盲目自大又不盲目崇洋,對外來事物持包容的...
2024-11-16 23:51
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《我們互通有無》教學 設計2 第二課時 教學目標: 1.通過對世界與中國經(jīng)濟互通有無的重要行的認識,培養(yǎng)學生 既不盲目自大又不盲目崇洋,對外來事物持包容的正確態(tài)度...
2024-08-14 20:38
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——?稱贊?教學設計2 教學要點: 通過學生的閱讀實踐,理解課文內(nèi)容,體會課文的情感。 教學過程: 一、復習生字導入 通過上節(jié)課的學習,我們知道了這個故事發(fā)生在美...
2024-09-21 22:51
【總結(jié)】 六年級語文教案——?鄭成功?教案2 第二課時 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、憑借課文的具體語言材料讀懂課文內(nèi)容,了解鄭成功收復臺灣、建設臺灣...
【總結(jié)】 小學六年級語文教案——?泉水?教學設計2 學習目標: ?。薄J8個生字,會寫9個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的局部。 3、認識泉水多、清、...
2024-09-30 17:13
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——?陽光?教學設計2 對話平臺 導入 1、游戲:找朋友。(給生字寶寶找到它的拼音朋友。) 2、開火車讀全文。 讀悟 1、引讀第一自然段。問:你讀懂了什么金子該...
【總結(jié)】 六年級語文教案——?鄭成功?2 第二課時 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、憑借課文的具體語言材料讀懂課文內(nèi)容,了解鄭成功收復臺灣、建設臺灣的歷...
【總結(jié)】 小學六年級語文教案——?歡慶?教學設計2 一、導入: 1、小組展示自已送給祖國媽媽的禮物,互相交流,互相學習。 2、馬上要到國慶節(jié)了,我們一起來?歡慶? 二、再讀...
【總結(jié)】 小學六年級語文教案——?回聲?教學設計2 導入 復習穩(wěn)固字詞。同桌互考;看老師的口形說字,帶讀。 精讀 1、教師指導學生有感情朗讀課文,讀出歡快、奇怪、親切的語氣...
2024-09-30 17:11
【總結(jié)】 六年級語文教案——《窮人》教學設計2 第2課時 教學內(nèi)容:講讀二、三段課文 教學過程: 一、課文第一段主要寫了什么 二、講讀課文第二段。 ?。保x課文...