【總結】 小學語文五年級教學建議——?石榴?寫作借鑒 介紹家鄉(xiāng)的石榴,有詳有略: 地點、特產我的家鄉(xiāng)在棗莊,這里有著名中外的石榴園。略寫 抽枝長葉春天來了,石榴樹抽出了新的枝條,...
2025-09-21 18:17
【總結】 小學語文五年級教學建議——?蒲公英?寫作借鑒 敘故事要經過清楚、結構完整: 蒲公英種子準備出發(fā) 一陣陣風吹過,那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘,在藍天白云下隨風飄蕩。 ...
2025-09-21 17:25
【總結】 小學語文五年級教學建議——?拉薩的天空?寫作借鑒 拉薩是有名的日光城。那里的天空總是那么湛藍、透亮,好似用清水洗過的藍寶石一樣。 在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍天,伸出手來能摸到...
2025-09-21 17:45
【總結】1 小學語文五年級教學建議——《“東方之 珠”》寫作借鑒 采用標準的總mdash。mdash。分mdash。mdash。 總敘述結構介紹地方風情: 總寫特色地理位置香港是我國通向世界的南...
2025-08-06 01:08
【總結】1 小學語文五年級教學建議——《拉薩的天 空》寫作借鑒 拉薩是有名的日光城。那里的天空總是那么 湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。 在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍天,伸出手來能摸到...
2025-08-06 00:56
【總結】1 小學語文五年級教學建議——《小露珠》綜 合資料之一 導航臺 一、課文主要內容及思路導讀 夜幕降臨了,草葉上、花朵上、禾苗上出現了一顆顆小露珠。 小露珠爬呀,滾呀,越來越大,越來越亮...
2025-08-06 00:06
【總結】1 小學語文五年級教案——《小露珠》教學反 思 今天的語文課學習6《小露珠》。檢查學生 讀書情況時,我和學生商定,采用了一種新的方法-以開火車的 形式讀,如果讀錯了就要停下來換下一個人。...
2025-08-06 00:40
【總結】 小學語文五年級教學建議——?拉薩的天空?寫作借鑒 拉薩是有名的日光城。那里的天空總是那么湛藍、透亮,好似用清水洗過的藍寶石一樣。 在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍天,伸出手來能...
2025-09-21 17:29
【總結】 小學語文五年級教學建議——?“東方之珠〞?寫作借鑒 采用標準的總mdash;mdash;分mdash;mdash;總表達結構介紹地方風情: 總寫特色地理位置 香港是我國通向世...
【總結】1 小學語文五年級教學建議——?小露珠?綜合 資料之一 導航臺 一、課文主要內容及思路導讀 夜幕降臨了,草葉上、花朵上、禾苗上出現了一顆顆小露珠。 小露珠爬呀,滾呀,越來越大,越來越亮...
2025-09-12 22:43
【總結】1 小學語文五年級教案——?小露珠?教學反思 今天的語文課學習6?小露珠?。檢查學生讀書 情況時,我和學生商定,采用了一種新的方法-以開火車的形式 讀,如果讀錯了就要停下來換下一個人?!惨?..
2025-09-12 22:48
【總結】1 小學語文五年級教學建議——《第八次》寫 作借鑒 文章是思想的載體。有思想的人都會思考。 會思考的人都善于聯(lián)想。本文所記敘的故事對我們學習聯(lián)想很有啟 發(fā)。 布魯斯看蜘蛛結網產生的聯(lián)想...
2025-08-06 01:16
【總結】 小學語文五年級教學建議——?第八次?寫作借鑒 文章是思想的載體。有思想的人都會思考。會思考的人都善于聯(lián)想。本文所記敘的故事對我們學習聯(lián)想很有啟發(fā)。 布魯斯看蜘蛛結網產生的聯(lián)想...
【總結】 小學語文六年級教學建議——《打賭》寫作借鑒 通過寫行為過程顯現人物品質 我們常說從一件小事可以看出一個人的品質,是因為人的行事方式是受其思想品質的支配的。有毅力的人行事會持之...
2025-09-27 19:16
【總結】 小學語文六年級教學建議——《蜜蜂》寫作借鑒 清楚交代試驗環(huán)節(jié)細致報告觀察發(fā)現 本文寫的是對蜜蜂的一次試驗觀察過程。這里試驗觀察的目的是求證蜜蜂辨別方向的能力。作者把試驗觀察的...
2025-09-27 19:02