【總結】1 《鯨》是一篇說明文,講了鯨的形體、進 化、種類和生活習性。根據(jù)說明文的特點,可采用如下方法進行教 學。 一、填一填 課文寫到了鯨很大,為了把這個特點說清楚,作者列舉了箐多 數(shù)字來說...
2025-08-06 01:07
【總結】1 教學要求: 思想品德要求:教育學生懂得人與人之間要相互寬容,團結友 愛。 知識要求:學習生字、新詞;理解課文內容,知道課文寫了一 件什么事。 能力要求:能聯(lián)系課文內容,理解父親說的...
2025-08-05 22:45
【總結】1 一、教學要求 ,學習挑山工一心向著目標,腳踏實地,一個 勁兒往前走的精神。 ,歸納段落大意,概括課文的主要內容。 ,體會含義深刻的句子。用耽誤、樸 素造句。 。 二、教學重點 ...
2025-08-06 00:31
【總結】1 【教學目標】 1、掌握生字,理解新詞,弄清含義深刻的句子。 2、有感情地朗讀課文。背誦相關段落。 3、理解課文內容,體會作者表達的思想感情,學習邊疆建設 者哪兒需要就在那兒扎根作貢獻...
2025-08-06 00:34
【總結】1 小學五年級語文教案——教學設計養(yǎng)花 第一課時 教學目的: 1、學會7個生字,能正確讀寫下列詞語:工夫、置之不理、 三年五載、循環(huán)、自生自滅、一來二去、門道、曇花、秉燭夜游、 見識。...
2025-08-06 00:35
【總結】1 教學目的: 1、學會7個生字,能正確讀寫下列詞語:工夫、置之不理、三 年五載、循環(huán)、自生自滅、一來二去、門道、曇花、秉燭夜游、見 識。 2、有感情地朗讀課文,使學生體會養(yǎng)花既須勞動,...
2025-08-06 00:30
【總結】 教學目標: ,掌握并會運用新詞。 ,體會軍神一詞所包含的含義。 。 ??;滲透相關寫作知識。 重點難點: 、鋼鐵般的意志。 、情緒的變化把握事情...
2024-10-01 09:57
【總結】1 小學五年級語文教案——最后的輝煌教學設 計 一、素質教育目標 (一)知識教學點 1.讀懂課文,弄清最后的輝煌指的是什么。 2.通過對課文內容的理解,體會描寫諾貝爾的兩件事之間的聯(lián) ...
2025-08-05 23:37
【總結】1 一、素質教育目標 (一)知識教學點 認識本課5個生字及文中出現(xiàn)的生詞,理解課文內容。 (二)能力訓練點 1.培養(yǎng)學生通過感情朗讀理解課文的能力。 2.培養(yǎng)學生質疑問難的能力。 (...
2025-08-06 00:33
【總結】1 一、素質教育目標 (-)知識教學點 認識本課生字,理解生字新詞。 (二)能力訓練點 1、培養(yǎng)學生通過抓重點詞句理解課文內容的能力。 2、培養(yǎng)學生的合作意識和傾聽別人意見的習慣。 ...
2025-08-05 23:24
【總結】1 設計理念: 引導學生抓住教材中人物的動作、神情、語言,體味人物內心 情感,使學生受到熏陶感染,并以此點燃學生情感,引發(fā)真情,促 進學生主動探求,培養(yǎng)學生獨立閱讀能力。 設計特色: ...
【總結】1 一、素質教育目標 (一)知識教學點 1.讀懂課文,弄清最后的輝煌指的是什么。 2.通過對課文內容的理解,體會描寫諾貝爾的兩件事之間的聯(lián) 系。 3.有感情地朗讀課文。 (二)能力訓...
2025-08-05 23:02
【總結】1 教學目標 1、通過我的發(fā)現(xiàn)的教學,引導學生發(fā)現(xiàn)詞語特點。 2、通過日積月累中讀讀認認的教學,使學生認識9個字。 3、對學生進行字詞的綜合訓練,引導學生積累詞語。 4、通過日積月累中我...
2025-08-05 23:22
【總結】1 學習目標: 1、學習、背誦熱愛祖國和道德修養(yǎng)的名言。 2、快速閱讀短文,理解內容,體會短文表達的思想感情。 3、聯(lián)系生活實際進行口語交際。 4、縮寫《小英雄雨來》。 學習重點: ...
2025-08-06 02:10
【總結】1 小學五年級語文教案——?匆匆?教學設計 教材分析: ?匆匆?一文是朱自清先生早期的作品。文章以哀婉的筆調抒寫 了一個舊時代文人處于一個動亂的年代里,面對逃走如飛的匆匆時 光而產(chǎn)生的那...
2024-09-30 17:07