小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——雪地里的小畫家綜合資料之一-資料下載頁
2025-08-06 00:41本頁面
【正文】 卡片。 2?學(xué)生在已有的識字基礎(chǔ)上自由選擇識字，指導(dǎo)認識（竹字頭）。 3?指導(dǎo)書寫。完成課后第二題。 （王琳） 五、參考資料 冬眠某些動物，如蛙、龜、蛇等，在冬季寒冷、食物和水分缺乏的時候，臥在洞里不吃不動，等到第二年春天再恢復(fù)正常的活動，這就是冬眠。蛙類是冷血動物，它本身的溫度能隨著外界溫度的變化而變化。冬天外界溫度很低時，它的新陳代謝作用十分緩慢，處于休眠昏死狀態(tài)，所以雖然不吃不喝，也能夠維持生命。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)語文五年級教學(xué)建議 —— 《雪地里的小畫家》綜合資料之一 一、教學(xué)要求 1 （ 2）學(xué)會 7個生字，認識 1個偏旁 （ 3）青蛙沒有參加畫畫，說明青蛙有冬眠的特點 7 （ 4）下雪啦，下雪啦 （ 5）這些小畫家畫了一幅十分美的雪地畫，所以要讀得輕快些 （ 6）（四）練習(xí)提示 第三題的目的是復(fù)習(xí)課文內(nèi)容，鞏固生字詞 （ 7）有兩排圖，每幅圖都有對應(yīng)的詞語 （ 8）這么多的畫家，他們畫了什么畫呢 （ 9）學(xué)生在已有的識字基礎(chǔ)上自由選擇識字，指導(dǎo)認識（竹字頭）
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