【總結】 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》 第一課時 教學目標: 1、解釋課題,介紹寫作背景。 2、初讀課文,整體感知。 3、自學課文,質疑問難。 教學過程:...
2024-11-18 22:30
【總結】1 小學六年級語文教案——《卜算子》教案2 一、創(chuàng)設情境、引發(fā)對照 1.引導學生有感情地朗讀、背誦毛澤東的《詠梅》詞 2.出示陸游的《卜算子middot。詠梅》,故設疑問:同樣是描 寫梅...
2025-08-06 00:35
【總結】1 小學六年級語文教案——?卜算子·詠梅? 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦并默寫課文。 2、了解詞的大意,感悟毛澤東的革命樂觀主義精神和謙遜的 作風。 重點難點: ...
2024-09-23 05:10
【總結】1 小學六年級語文教案——卜算子詠梅 教學目標: 1.學會生字,能正確讀寫卜算子等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦并默寫課文。 3.了解詞的大意,感悟毛澤東的革命樂觀主義精...
2024-09-23 05:20
【總結】 六年級語文教案——?卜算子·詠梅?教案 教學要求: 1、結合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析,理解作品內容及思想感情,豐富語文積累。 2、能夠創(chuàng)造性地處理使用搜集...
2024-10-01 09:29
【總結】1 小學六年級語文教案——?卜算子詠梅? 教師思考: 梅花是我國的名花之一。她具有色、香、姿、韻的外形美和內 質美,一向被視為堅貞高潔和頑強不屈的象征。中國歷代文學作品 中有許多贊美梅花...
2024-09-23 05:12
【總結】 六年級語文教案——?卜算子·詠梅?簡案1 教學要求: 1、了解詞的特點,理解詞的含義以及作者要表達的思想感情,受到樂觀主義教育。 2、有感情地朗讀這首詞,并能背默下來。...
2024-09-30 16:50
【總結】1 小學六年級語文教案——卜算子·詠梅 教師思考: 梅花是我國的名花之一。她具有色、香、姿、韻的外形美和內 質美,一向被視為堅貞高潔和頑強不屈的象征。中國歷代文學作品 中有許多贊美梅花的...
2024-09-23 05:15
【總結】1 小學六年級語文教案——?卜算子?教案2 一、創(chuàng)設情境、引發(fā)對照 1.引導學生有感情地朗讀、背誦毛澤東的?詠梅?詞 2.出示陸游的?卜算子middot。詠梅?,故設疑問:同樣是描寫 梅...
2024-09-23 05:08
【總結】 六年級語文教案——?卜算子·詠梅? 第一課時 教學目標: 1、解釋課題,介紹寫作背景。 2、初讀課文,整體感知。 3、自學課文,質疑問難。 教學過程:...
2024-09-30 17:36
【總結】1 小學六年級語文教案——《卜算子詠梅》教 學設計 第一課時 教學目標: 1、解釋課題,介紹寫作背景。 2、初讀課文,整體感知。 3、自學課文,質疑問難。 教學過程: -、揭示課...
2025-08-06 00:37
【總結】 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》2 第二課時 教學目標: 1、弄懂字詞及重點句的含義,體會梅花的品格。 2、理解這首詞的內容,體會作者的思想感情。 3、有...
【總結】 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》教學設計 教學要求: 1、結合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析,理解作品內容及思想感情,豐富語文積累。 2、能夠創(chuàng)造性地處理使用...
【總結】1 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》教學 設計 教學要求: 1、結合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析,理解作品 內容及思想感情,豐富語文積累。 2、能夠創(chuàng)造性地處理使用搜集的材...
2025-08-06 16:10
【總結】1 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》2 第二課時 教學目標: 1、弄懂字詞及重點句的含義,體會梅花的品格。 2、理解這首詞的內容,體會作者的思想感情。 3、有感情地朗讀課文,背誦并默...
2025-08-06 18:39