小學五年級語文教案——海豚救人教學設計-資料下載頁
2025-08-06 00:34本頁面
【正文】 、種類） 學習本文后，你有什么想法（愛護動物，保護環(huán)境） 六、作業(yè)。 練筆：選擇自己感興趣的關(guān)于海豚的內(nèi)容，寫一篇《海豚的自述》。用上學 過的一些表達方法。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教學目標： 認識本課 3 個生字 （ 2） 受到愛護動物、保護動物的教育 （ 3） 同學們可能見過海豚精彩的表演，為它高超的本領(lǐng)所嘆服 （ 4）（自主、合作、探究） 三、檢查自學情況 （ 5） 剛才哪個小組的同學采用記者采訪的形式學習課文的出示幻燈 （ 6）（舉例敘述、提出問題、回答問題的方法 （ 7）用上學過的一些表達方法
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