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小學五年級語文教案——半截蠟燭-資料下載頁

2025-08-06 00:33本頁面
  

【正文】 一一臉色蒼白。 指導朗讀課文,進入角色。 4.指導第二場戲。思考:這場戲中心人物是誰該怎么演好 這一角色找出表示中心人物動作、語言、神態(tài)的句子,從中體會 人物的心理活動。 交流后明確: 動作 。一 。一 。(慢慢地)站,(平靜地)伸、端,(不快不慢地)走, (從容地)搬,生火,(默默地)坐待。 語言 。一 。一 。天真冷。我到柴房去搬些柴來生個火吧! 神情一一鎮(zhèn)定,從容,不露聲色。 心理 。一 。一 。練習內心獨白。 其他角色:趕上前動作要快,語氣要狠,搶奪動作很粗暴。 此時伯諾德夫人又是怎樣的心情外表如何 指導朗讀第三段。 5.指導第三場戲。思考:這一場戲中心人物是誰 9 內容總結 ( 1)教學要求 1.學會 12個生率,綠線中的 3個生率只識不寫,理解由生字 組成的詞語 ( 2) 4.能正確、流利、有感情地朗讀課文 ( 3)( 3)說說生字新詞的意思 ( 4)第一段( l~ 2 節(jié)):寫伯諾德夫人把裝著情報的小金屬管藏在 半截蠟燭中 ( 5)第三段( 4- 5 節(jié)):寫大兒子杰克想借搬柴生火之機拿走裝有 情報的半截蠟燭,但沒有成功 ( 6)(互)弄清故事情節(jié),可用圖畫和文字表示故事情節(jié) ( 7)思考:這一場戲中心人物是誰
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