小學(xué)三年級語文教案——秋游景山-資料下載頁
2025-08-06 00:31本頁面
【正文】 段的段意 二、指導(dǎo)朗讀 (lǎngd)、背誦 請學(xué)生自己選一個(gè)你認(rèn)為 (r232。nw233。i)寫得最好的自然段朗讀。 抽讀，師生評議。 以各種形式齊讀。 在朗讀的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行背誦。 三、指導(dǎo)完成作業(yè) 學(xué)生自己提問（你認(rèn)為比較難的題目），可以由同學(xué)幫忙解答。 6 四、回憶課文中表示方位的詞語，引導(dǎo)學(xué)生用上方位詞（按方位順序?qū)懸欢卧挘? 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)三年級語文教案 —— 《秋游景山》 一、教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì) 8 個(gè)生字，讀準(zhǔn)累、拾、禁這 3 個(gè)多音字的讀音 （ 2） 能有感情地朗讀課文，背誦第 3～ 7 自然段 （ 3） 詞句訓(xùn)練和朗讀、背誦的訓(xùn)紅練，學(xué)習(xí)按全方位順序?qū)懸欢卧? （ 4） 聯(lián)系上下 文理解千姿百態(tài)、盡收眼底、縱橫交錯(cuò)等詞語的意思 （ 5）默讀課文，把具體描述萬春亭和大花壇的句子用 劃下來，認(rèn)真讀一讀 （ 6） 在朗讀的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行背誦
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