小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案——九寨溝-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:29本頁(yè)面
【正文】 摘抄課文中的優(yōu)美語(yǔ)句。 六．板書(shū) 九寨溝 自然風(fēng)光 童話(huà)世界 人間仙境 異獸珍禽 8 教學(xué)設(shè)計(jì)意圖： 這篇課文以生動(dòng)的筆觸，飽蘸著對(duì)祖國(guó)山河的一片深情，精心描繪了九寨溝神奇而美妙的自然景觀。為了讓學(xué)生受到美德的熏陶，我采取了多種的促讀方法，讓學(xué)生讀中感悟，入境會(huì)文。 首先，我以聲情并茂的朗讀配以抒情優(yōu)美的樂(lè)曲范讀了課文第三小節(jié)。讓學(xué)生做個(gè)舒服的聽(tīng)者，逐漸進(jìn) 入到美妙的情景中。趁熱打鐵，以小組自主學(xué)習(xí)的方式配合老師的幫助，自讀該節(jié)。再選擇最喜歡的一處景觀說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)和感受。中間穿插各種圖片資料，讓學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀，說(shuō)一說(shuō)，動(dòng)一動(dòng)，然后在音樂(lè)聲中自讀自悟享受美。接著讓學(xué)生站起來(lái)讀一讀，講一講自己的感受。在此基礎(chǔ)上齊讀該段，整體感知。選擇自己最喜歡的內(nèi)容進(jìn)行記憶。第四小節(jié)的學(xué)習(xí)方法與第三小節(jié)類(lèi)似。只是教師退居幕后，讓學(xué)生讀、說(shuō)，感受小動(dòng)物的可愛(ài)。為了讓學(xué)生學(xué)得活，再組織一個(gè)小導(dǎo)游活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè)中得到語(yǔ)言能力鍛煉。 內(nèi)容總結(jié) 9 （ 1）小學(xué)三年級(jí) 語(yǔ)文教案 —— 《九寨溝》 教學(xué)目標(biāo)： 一．學(xué)生能在正確、流利的基礎(chǔ)上有感情地朗讀課文 （ 2） 1．湖泊多，湖水清，湖石彩 （ 3）（ 1）生自由讀，思考：課文描寫(xiě)了四種珍稀動(dòng)物，它們的主要特點(diǎn)是什么 （ 4） ，并劃出表示它主要特點(diǎn)的詞語(yǔ) （ 5） （ 6）師述：從大家的朗讀中，老師聽(tīng)出來(lái)大家都很愛(ài)這些動(dòng)物，愿和它們成為朋友 （ 7）選擇自己最喜歡的內(nèi)容進(jìn)行記憶
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