四年級語文教案——我最熟悉的人習作訓練2-資料下載頁
2025-08-06 00:27本頁面
【正文】 習 集體討論交流 訂正。 （ 5）補充練習。 ①即使是素不相識的人。 ②因為我是一名少先隊員。 ③只有 (zhǐyǒu)尊敬他人。 5 內容總結 （ 1）四年級語文教案 —— 我最熟悉的人（習作訓練） 2 第 2 課時 （一）教學目標 學生試作，教師巡回指導，評價個別習作，學生修改，寫出連貫通順的一篇習作 （ 2） 懂得詞序不同，句子意思的不同處，能修改病句，能將句子補充完整 （ 3） 能讀懂短文，回答問題，復述故事 （ 4）不然：連詞，如果不是上文所說的那樣，就會發(fā)生下文所說的情況 （ 5） 學習第 3 題 （ 6）（ 3）小結：詞序不同，所表達的意思也會不同，注意正確理解，表達
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