四年級語文上冊教案——那片綠綠的爬山虎教學(xué)設(shè)計(送教課)-資料下載頁
2025-08-06 00:26本頁面
【正文】 一位德高望重的文學(xué)大師，面對這樣親切的話語，面對這樣熱切的期待，我那小小的心能不感動嗎？能不融化嗎？能不像在落日余輝溫暖下的那片綠綠的爬山虎一樣充滿了生機，充滿了信心 和希望嗎？ 作家是這樣做的，那么作者小肖復(fù)興該怎么做呢？作為小學(xué)生的我們又該怎么做？（真誠待人、禮貌待人、平易近人等等） 五、質(zhì)疑問難，設(shè)置懸念 １、課文的題目是《那片綠綠的爬山虎》，那么，修改作文與爬山虎有怎樣的關(guān)系？ ２、作者為什么說在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著？ 我們將在下一節(jié)課學(xué)習(xí)。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）四年級語文上冊教案 —— 《那片綠綠的爬山虎》教學(xué)設(shè)計 (送教課 ) 【教學(xué)目標(biāo)】 １、學(xué)會本課生字，理解融洽、期待等詞語 （ 2）３、感受葉老先生真誠 質(zhì)樸、平易近人的為人，對待文學(xué)事業(yè)一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和對祖國下一代的熱切關(guān)懷和希望 （ 3）４、下面讓我們仔細讀讀課文，想一想課文到底寫了哪些內(nèi)容呢 （ 4）三、精讀課文，品詞析句 １、選擇自己喜歡的方式讀課文，并完成自學(xué)提示（課件出示）
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