四年級(jí)上數(shù)學(xué)工作總結(jié)(最新小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:26本頁(yè)面
【正文】 等。 三、教學(xué) (jiāo xu233。)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位 (dānw232。i)十萬百萬千萬億十億百億千億 ,認(rèn)識(shí)自然數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會(huì)根據(jù)要求用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。體會(huì) (tǐhu236。)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。 認(rèn)識(shí)土地面積單位公頃和平方千米及它們之間的轉(zhuǎn)換 。 認(rèn)識(shí)直線、射線和線段，知道它們的區(qū)別 。認(rèn)識(shí)常見的幾種角，會(huì)比較角的大小，會(huì)用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫角。 20 會(huì)筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。會(huì)口算兩位數(shù)乘一位數(shù) (積 在 100 以內(nèi) )和幾百幾十乘一位數(shù)，整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)。 認(rèn)識(shí)直線、射線和線段，知道 (zhī d224。o)它們的區(qū)別 。認(rèn)識(shí)常見的幾種 (jǐ zhǒnɡ)角，會(huì)比較角的大小，會(huì)用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫角。認(rèn)識(shí)垂線、平行線，會(huì)用直尺、三角板畫垂線和平行線 。掌握 (zhǎngw242。)平行四邊形和梯形的特征。 了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)會(huì) (xu233。hu236。)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。 經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程(gu242。ch233。ng)，體會(huì)數(shù)學(xué) 在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。 初步了解運(yùn)籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。 體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。 四、教學(xué)重難點(diǎn)： 億以內(nèi)數(shù)的讀法及寫法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。 21 使學(xué)生掌握乘法的估算方法。 使學(xué)生理解垂直與平行的概念，會(huì)用直尺、三角尺畫垂線和平行線。 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)兩種復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答(hu237。d225。)簡(jiǎn)單的問題，能發(fā)現(xiàn)信息 并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。 使學(xué)生通過簡(jiǎn)單的事例，初步體會(huì)運(yùn)籌思想和對(duì)策論方法在解決 (jiěju233。)實(shí)際問題中的應(yīng)用。 五、教學(xué) (jiāo xu233。)措施： 認(rèn)真鉆研教材，把握教材的重點(diǎn) (zh242。ngdiǎn)、難點(diǎn)，靈活地處理。 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如聽課的習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè) (zu242。y232。)的習(xí)慣，課前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真審題的習(xí)慣，規(guī)范書寫格式等的教育。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和細(xì)心計(jì)算和驗(yàn)算的好習(xí)慣。 針對(duì)我們班部分學(xué)生不愛做作業(yè)的情況，在作業(yè)檢查過程中，主要采取分工責(zé)任制 ,將每個(gè)大組分成三個(gè)小組，由小組長(zhǎng)每天早中兩次檢查組員作業(yè)，沒有完成的由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督補(bǔ)充完整，小組長(zhǎng)的作業(yè)由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督，對(duì)作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生給予一些獎(jiǎng)勵(lì)，而對(duì)于拖欠作業(yè)或作業(yè)質(zhì)量低的學(xué)生給予批評(píng)教育，若達(dá) 22 到三次以上沒達(dá)到要求的，將請(qǐng)家長(zhǎng)到校進(jìn)行溝通，并且一周內(nèi)不能參加學(xué)習(xí)星的評(píng)比。讓每個(gè)班干部分工明確，加強(qiáng)監(jiān)督力度，做到賞罰分明，杜絕學(xué)生養(yǎng)成拖欠作業(yè)的習(xí)慣。 注重基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練，控制訓(xùn)練量，把握訓(xùn)練密度，以達(dá)到 最好的訓(xùn)練效果。重視提高學(xué)生的計(jì)算能力，講求精講多練，采取及時(shí)有效的措施解決所存在的問題 (w232。nt237。)保證課堂教學(xué)效率的提高。 針對(duì)本班學(xué)生計(jì)算能力較差的實(shí)際情況，本學(xué)期將要求每位學(xué)生每天要完成一頁(yè)口算題 (su224。nt237。)卡的練習(xí)，針對(duì)筆算能力較差的學(xué)生，每天將完成 3 題筆算練習(xí)，并且要家長(zhǎng)批改，從而提高 (t237。 gāo)學(xué)生的計(jì)算能力。 多和學(xué)生交流、溝通，了解學(xué)生的內(nèi)心世界及時(shí)幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)生活的過程 (gu242。ch233。ng)中遇到的各種問題，解開他們心中的結(jié)，讓他們?cè)诳鞓?、輕松的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂趣。賞識(shí) 每個(gè)層次的學(xué)生的每一個(gè)微小的進(jìn)步，并及時(shí)鼓勵(lì)他們，多表?yè)P(yáng)和肯定、批評(píng)、增加他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們感受學(xué)習(xí)帶來的快樂。 抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。補(bǔ)差工作是本學(xué)期的教學(xué) (jiāo xu233。)重點(diǎn)。 保護(hù)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)質(zhì)疑。對(duì)后進(jìn)生多寬容，少責(zé)備。對(duì)后進(jìn)生做到：誠(chéng)心、愛心、耐心。不僅要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的 23 學(xué)習(xí)興趣，更主要的是注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性，使后進(jìn)生有恒心、有毅力，在學(xué)習(xí)中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂趣，于困難中求喜悅。老師的輔導(dǎo)要及時(shí)，課堂上設(shè)計(jì)部分適合后進(jìn)生的問題，多給后進(jìn)生機(jī)會(huì)，適時(shí) 的給與輔導(dǎo)，使其體驗(yàn)成功的喜悅。后進(jìn)生的作業(yè)要做到面批面改，及時(shí)的對(duì)存在的問題進(jìn)行糾正。 多進(jìn)行家校聯(lián)系，與家長(zhǎng) (jiāzhǎng)相互交流，溝通信息，齊抓共管，促進(jìn)進(jìn)步。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）四年級(jí)上數(shù)學(xué)工作總結(jié) (最新小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 ) 制定工作計(jì)劃的過程是個(gè)思考的過程，制定好工作計(jì)劃以后，在心中基本上對(duì)某個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)有譜了， “胸有成竹 ”了 （ 2）四年級(jí)上數(shù)學(xué)工作總結(jié) (最新小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 ) 制定工作計(jì)劃的過程是個(gè)思考的過程，制定好工作計(jì)劃以后，在心中基本上對(duì)某個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)有譜了， “胸 有成竹 ”了 （ 3）各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)大致安排如下： (一 )大數(shù)的認(rèn)識(shí) (11 課時(shí) ) 1 億有多大
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