【總結】 北師大版五年級語文上冊教案?遲到?教學設計之三 教材分析 ?遲到?是第九單元的一篇閱讀課文,主要講述了作者小時候上學經(jīng)常遲到,在一個雨天被父親痛打一頓后心存怨恨。后來,在老師...
2025-09-22 09:27
【總結】1 北師大版五年級語文上冊教案《浙江潮》教 學設計之三 教材分析 《浙江潮》這篇課文的編排形式比較新穎,它的主體課文《浙 江潮》是南宋文學家周密創(chuàng)作的《觀潮》節(jié)選,不足80字。在這短 ...
2025-08-06 00:24
【總結】 北師大版五年級語文上冊教案?草帽計?教學設計之二 教學目標: 1、通過學習賀龍用草帽計使白軍自相殘殺的故事,體會老一輩革命家神機妙算、克敵制勝的指揮才能。 2、用盡可能...
2025-09-22 09:30
【總結】草帽計北師大版五年級語文上冊第五單元長征,指1934年8月至1936年10月間,中國工農(nóng)紅軍主力自長江南北各革命根據(jù)地向陜甘革命根據(jù)地的大規(guī)模戰(zhàn)略轉移。紅軍在毛澤東等指揮下,四渡赤水河,巧渡金沙江,順利通過彝族區(qū),強渡大渡河,飛奪瀘定橋,擺脫了數(shù)十萬敵軍的圍追堵截,取得了戰(zhàn)略大轉移中具有決定意義的勝利。
2024-12-11 07:45
【總結】1 北師大版五年級語文上冊教案《紅樹林》教 學設計之三 學校及學生狀況分析 大雁塔小學地處著名的古跡大雁塔西側,毗鄰陜西省歷史博物 館。創(chuàng)辦于1960年。整個校園精心設計規(guī)劃,形成了一個...
【總結】1 北師大版五年級語文上冊教案《包公審驢》 教學設計之三 教材分析 本單元以智謀為題,選編了兩篇傳統(tǒng)智謀故事作為主體課文。 通過學習課文,不僅要使學生了解賀龍和包拯兩位歷史人物,而且 ...
【總結】 北師大版五年級語文上冊教案?我喜歡?教學設計之三 教材分析 ?我喜歡?是一篇優(yōu)美的抒情散文,文章語句優(yōu)美,每一段開頭都用我喜歡三個字領起下文,使12個自然段形成了排比段。散文...
2025-09-21 16:58
【總結】 北師大版五年級語文上冊教案?浙江潮?教學設計之三 教材分析 ?浙江潮?這篇課文的編排形式比較新穎,它的主體課文?浙江潮?是南宋文學家周密創(chuàng)作的?觀潮?節(jié)選,缺乏80字。在這短...
2025-09-22 09:55
【總結】1 北師大版五年級語文上冊教案《我們的錯 誤》教學設計之三 教材分析及教學目標 《我們的錯誤》是坦桑尼亞小說家、語言學家沙班?羅伯特的 一首詩歌,入選教材時有改動。詩歌的作者從一個嶄新的...
【總結】1 北師大版五年級語文上冊教案?黃河象?教學 設計之三 【教材簡析】 人教版小學語文第十冊課文?黃河象?是一篇科學小品文。文章 介紹了由骨骼化石安裝起來的黃河象的骨架的形態(tài),及這具大象化...
2025-09-12 22:27
【總結】 北師大版五年級語文上冊教案?我們的錯誤?教學設計之三 教材分析及教學目標 ?我們的錯誤?是坦桑尼亞小說家、語言學家沙班?羅伯特的一首詩歌,入選教材時有改動。詩歌的作者從一個嶄...
2025-09-22 09:32
【總結】 北師大版五年級語文上冊教案?包公審驢?教學設計之三 教材分析 本單元以智謀為題,選編了兩篇傳統(tǒng)智謀故事作為主體課文。通過學習課文,不僅要使學生了解賀龍和包拯兩位歷史人物,而且...
2025-09-22 09:31
【總結】 北師大版五年級語文上冊教案?紅樹林?教學設計之三 學校及學生狀況分析 大雁塔小學地處著名的古跡大雁塔西側,毗鄰陜西省歷史博物館。創(chuàng)辦于1960年。整個校園精心設計規(guī)劃,形成了...
【總結】1 北師大版五年級語文上冊教案《一個蘋果》 教學設計之三 教材分析 《一個蘋果》記述了在抗美援朝時期,八位志愿軍戰(zhàn)士,在防 空洞中,盡管干渴的厲害,卻舍不得吃完一個蘋果的事情,歌頌了 ...
【總結】北師大版五年級語文上冊第五單元?賀龍(1896——1969)?偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家,中國人民解放軍的創(chuàng)始人和主要領導人之一。他在半個多世紀的革命斗爭生涯中,為中國的舊民主主義革命、新民主主義革命、社會主義革命和建設,作出了重要貢獻,建立了不朽的功勛。全世界都知道。形容非常著名。舉世聞名現(xiàn)也