小學五年級語文教案——青海湖，夢幻般的湖-資料下載頁
2025-08-05 23:25本頁面
【正文】 為課文中的哪些句子寫得好，好在哪兒 誰能相信這是大自然的現(xiàn)實，而不是大膽的夢幻呢聯(lián)系課文內(nèi)容，說說這句話的意思 （五）布置作業(yè) 有感情地朗讀課文。 摘抄自己喜歡的句子。 內(nèi)容總結(jié) 5 （ 1）一、素質(zhì)教育目標 （一）知識教學點 能認讀本課 8個生字詞，理解不懂的詞語 （ 2）（二）學生學法 自讀自悟，小組合作探究．全班匯報交流 （ 3）三、重點、難點、疑點及解決辦法 （一）重點 了解作者是從哪幾個方面，怎樣描寫青海湖的 （ 4）（三）疑點 青海湖水為何如此湛藍，又為何晶瑩明澈 （ 5） 摘抄自己喜歡的句子
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