小學(xué)五年級語文教案——閱讀要有自己的見解教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-08-05 23:25本頁面
【正文】 5 三、表揚(yáng)鼓勵(lì) （一）教師宣布在閱讀要有自己的見解方面的優(yōu)秀個(gè)人和進(jìn)步生名單。 （二）將表揚(yáng)名單貼入教改園地 說明下一階段繼續(xù)評選，同時(shí)表揚(yáng)這方面做得好的優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。 四、鞏固練習(xí) 在小組討論的基礎(chǔ)上，判定新的提高措施，進(jìn)一步做到閱讀要有自己的見解。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教學(xué)目的： 一、知識教學(xué)點(diǎn) 1．知道什么是自己的閱讀見解，認(rèn)識這樣閱讀的好處 （ 2）課時(shí)安排：一課時(shí) 教學(xué)過程： 一、揭示課題，導(dǎo)入新課 （一）近來，在語文課的學(xué)習(xí)中，越來越多的同學(xué)在閱讀要有自己的見解方面進(jìn)步不小，但離學(xué)好語文的要求還有一定的距離 （ 3） B閱讀有自己的假案界才是必然的、正常的 mdash 6 （ 4）為了搞好閱讀，對老師的教學(xué)，對小組學(xué)習(xí)的改進(jìn)意見
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