小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——積累運(yùn)用三習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-05 22:43本頁(yè)面
【正文】 的弦律。 播放理查德 middot?？巳R德曼演奏的鋼琴曲《秋的思語(yǔ)》，營(yíng)造氣氛。 （師）從剛才的討論中，老師發(fā)現(xiàn)大家都很喜歡秋天。好！我們開(kāi)始寫(xiě) 作文了。寫(xiě)作文的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們注意：首先要安排好寫(xiě)作 6 的順序，你感受最深的地方要詳細(xì)地寫(xiě)；其次要寫(xiě)出景物的特點(diǎn)，寫(xiě)出你的真情實(shí)感；大家還要注意用上你平時(shí)積累的優(yōu)美詞句，用好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 老師相信你們一定會(huì)寫(xiě)好這篇作文，寫(xiě)完后我們?cè)谡n堂上互相交流、互相欣賞吧?。▽W(xué)生寫(xiě)作文，老師個(gè)別輔導(dǎo)。） 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《積累 運(yùn)用三 習(xí)作》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 本次習(xí)作教學(xué)，要注意激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情，并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作的興趣 （ 2）準(zhǔn)備好秋天的景色的多媒體課件或相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源 （ 3）下面我們來(lái)看一段反映秋天的景物的影片 （ 4）（老師可以先讓學(xué)生分組討論剛才看過(guò)的影片，談一談各自看到的秋天景物的片斷 （ 5）只要說(shuō)的不是其它季節(jié)的特點(diǎn)就行 （ 6）同學(xué)們，你們心中的秋天是什么樣的呢
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