去打開大自然綠色的課本3-資料下載頁(yè)
2025-08-05 21:51本頁(yè)面
【正文】 習(xí)檢查。 1．抽讀生字卡片。 2．朗讀課文。 二、總結(jié)課文。 1．分層并概括每一層的意思。 第一層（第 1節(jié)）：寫可愛的祖國(guó)召喚孩子們?nèi)ゴ蜷_大自然綠色的課本。 第二層（第 2。一 。5節(jié)）：寫只要我們勇于探索，善于發(fā)現(xiàn)，大自然會(huì)給我們豐富的饋贈(zèng)的。 第三層（第 6節(jié)）：呼應(yīng)開頭，總結(jié)全詩(shī)，進(jìn)一步召喚孩子們?nèi)ゴ蜷_ 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）去打開大自然綠色的課本 3 去打開大自然綠色的課本 教學(xué)目標(biāo) 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文 （ 2） 1．先板書課本兩個(gè)字，再讓學(xué)生說說課本的用處 （ 3） 2．補(bǔ)全課題，學(xué)生讀題后設(shè)下懸念：為什么把大自然稱作綠色的課本呢讓學(xué)生帶著這個(gè)問題自讀課文 （ 4）（教學(xué)后記：在以后的朗讀中提醒學(xué)生讀準(zhǔn)這幾個(gè)字：覽，邊音 （ 5）一 （ 6）圖文對(duì)照，說說自己的感受 （ 7）第三層（第 6 節(jié)）：呼應(yīng)開頭，總結(jié)全詩(shī)，進(jìn)一步召喚孩子們?nèi)ゴ蜷_
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