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2025-04-13 21:11本頁面
【正文】 也理解。先別急，我們來聽一聽錄音，用心感受一下這些詞語，然后再來交流。 六、學(xué)生聽課文錄音，初步感知詩歌的語言美、意境美！ 七、學(xué)生交流自己理解的詞語。（對于明顯從詞典上抄來的解釋，教師鼓勵學(xué)生用自己的語言表達(dá)，說出自己真正的理解。） 八、在理解詞語的基礎(chǔ)上再聽錄音，進(jìn)一步感受詩境，為第二課時的指導(dǎo)朗讀作準(zhǔn)備！ 九、指導(dǎo)鋼筆描紅。 第 2 頁 共 2 頁
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