【導(dǎo)讀】1．了解作家孫犁及“荷花淀”派的藝術(shù)風(fēng)格。1．通過讓學(xué)生復(fù)述課文，教師指導(dǎo)他們概括小說的情節(jié)。2．朗讀精彩語段，抓住對話描寫，體悟語言的深層含義及情感。3．通過品味人物語言和細節(jié)描寫，歸納其能體現(xiàn)的人物性格。4．通過人物分析理解小說的主題。1．整體領(lǐng)略小說充滿詩情畫意的意境美和人物形象的人情美。2．引導(dǎo)學(xué)生體悟戰(zhàn)火硝煙中的夫妻之情、家國之愛。2．分析水生嫂及其他女人的性格特點，品味作品清新質(zhì)樸、秀雅雋永的語言風(fēng)格。2．認識白洋淀地區(qū)人民的抗日斗爭生活，學(xué)習(xí)他們的愛國熱忱和革命樂觀主義精神。工作，并曾任中國作家協(xié)會名譽副主席、主席，天津文聯(lián)名譽主席等職。津日報》工作，注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)新人，并堅持寫作。“七·七”事變前夕，2020年7月在天津去世。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝力。在這場偉大的民族解放戰(zhàn)爭中，根據(jù)地的。根據(jù)地日益壯大，抗日武裝不斷發(fā)展，廣大群眾紛紛拿起武器，同日本帝國

　　

【正文】 素材寫作 【素材激活】 江山如此多嬌 在作者的筆下，清純明麗的荷花淀，柔美潔白的水鄉(xiāng)，純潔高尚的英雄兒女，歷歷在目。如果不熱愛自己的國家和家鄉(xiāng)，怎能寫出這么純美的文字呢？這么美麗的家鄉(xiāng)又怎能容忍侵略者鐵蹄的踐踏和蹂躪 呢？ 正是出于對家鄉(xiāng)、生活、國家的熱愛，以水生嫂為代表的白洋淀婦女才毅然決然 地 送郎上戰(zhàn)場，而她們自己也經(jīng)過血雨腥風(fēng)的洗禮茁壯成長起來 ，勇敢 地 投入到抗日戰(zhàn)爭的洪流中去。是啊，皮之不存，毛將焉附？這種 “ 國家有難，匹夫有責 ” 的精神，特別值得我們學(xué)習(xí)和效仿。 【適用 話題 】 “ 國家有難，匹夫有責”“珍視現(xiàn)在的幸福生活”“女兒更自強”等 。 【運用范例】 南京大屠殺 ， 那是日本侵略者在中國南京制造的大屠殺，日本人的手段殘酷， 30 多萬的中國同胞被無辜殺死，那是一條條鮮活的生命??！日本人卻否認歷史，篡改歷史，扭曲了史實，這是多么可恥??！我痛恨那無情無意的日本侵略者，我痛恨那些歪曲史實的日本人，可是自己作為一個十幾歲的孩子又能談?wù)撌裁矗笕?們也會說小孩子 懂什 么愛國？可我知道，我現(xiàn)在唯一能做的 就 是珍惜現(xiàn)在 ， 要好好 地 銘記歷史。國家興亡，匹夫有責。愛國不分男女，愛國不分長幼，我們?nèi)巳擞胸熑巍Ｎ覀円獜男〈_立遠大的志向，從小事做起，熱愛自己的班級，熱愛自己的老師，努力學(xué)習(xí)，長大了才能建設(shè)美好的國家。這是我們能夠做到的，這是我們必須做到的。我們要記住這段歷史，愿我們的祖國更美好。 素材寫作 【素材激活】 文如其人。孫犁一生淡泊名利，深居簡出，低調(diào)為人，愛憎分明。作家謝大光在《孫犁印象記》中說得好：“孫犁的作品和他的為人是完全一致的，可以信賴的。這里可以借用他 在紀念俄國作 家契訶夫時所說的一段話：‘我們只能從他的作品認識他。??對于像這樣一個真誠的作家，我們只要認真地閱讀他的作品，便可以全面地理解他了?！? 【適用 話題 】 “高山景行”“走近名人”“淡泊名利”等 。 【運用范例】 我要化 作 一陣清風(fēng)，在薄霧中飄過鏡湖， 渡 過剡溪，沿著你的足跡登上峰頂?？茨阍谏介g醉倒，仍吟誦著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。我要讓百鳥為你唱一曲自由的歌，讓松林為你奏一支豪放的曲，看你在花間獨飲。我要吹散那遮住明月的烏云，讓明月看你縱情山水，讓神仙羨慕你的自在瀟灑。詩仙，詩仙！千年已逝，明月圓缺幾 度，春花幾開幾謝？只有你還站在歷史巔峰，沐浴著自由的風(fēng)，閃耀著飄逸的光，留與后人仰慕。早已忘了太宗模樣，模糊了玉環(huán)容顏，獨有你，樹起了一座 令 后人憑吊的豐碑。 我在歷史長河中讀懂了人生，帶著感動。寒水因為仰慕高山的情懷而縈繞山間，我因仰慕你們的情懷而追尋 理想 。我明白，水為何會奔騰，月為何會皎潔，那是因為你們賦予 了 它們靈氣與追求。在一座座“高山”前，我知道了追尋，追尋你們的品德，追尋你們的風(fēng)骨，然后做一剪寒風(fēng)中笑著的梅花！ 素材寫作 【素材激活】 《荷花淀》是一篇以抗日戰(zhàn)爭為題材的小說。小說通過描寫白洋淀地區(qū)人 民的抗日戰(zhàn)爭生活和婦女的成長歷程，塑造了一群勤勞淳樸、真摯多情而又勇敢機智、顧全大局、深明大義的農(nóng)村青年婦女形象，表現(xiàn)了抗日根據(jù)地人民熱愛生活、熱愛祖國、英勇抗戰(zhàn)的樂觀主義精神。戰(zhàn)爭如此殘酷，環(huán)境如此險惡，人民生活在水深火熱之中，但他們并不消沉，不畏懼，微笑著面對生活、樂觀向上，終于迎來了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，這對生活在和平環(huán)境中的我們也是一個啟示：當困難來臨時，我們要以樂觀的態(tài)度去面對，決不輕言放棄，決不輕 易 退縮，只有這樣，才能克服一切困難。 【適用 話題 】 “ 要有樂觀精神”“微笑面對困難”“挫折與成功”“不輕 言放棄”等 。 【運用范例】 俗話說 得 好：笑一笑十年少，愁啊愁白了頭。在我們漫長的人生旅途中有誰會一帆風(fēng)順呢？誰都會遭遇坎坷，誰都有陷入困境的時候，而這時積極的心態(tài)，樂觀的態(tài)度就對我們尤為重要。 “更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”長征一戰(zhàn)，紅軍損失了幾萬人馬，被迫放棄了 南方的根據(jù)地，來到陜北這荒涼之地。而毛主席沒看到這些，他看到了革命的希望，革命的火種被保留了下來，也完成了北上抗日這一軍事目標。從陜北走上抗日之路，陜甘寧根據(jù)地也成為了全國敵后戰(zhàn)場的大后方。 樂觀精神對于我們的日常生活也有著極大的鼓勵作用。在 電視上曾經(jīng)介紹過這樣一個殘疾青年，他因病下肢癱瘓，然而他總是笑嘻嘻的。當問到為什么你總是這么快樂時，他答道：“一天有 24小時， 10個小時休息，在抽出一個小時痛苦，那么還應(yīng)有 13個小時留給快樂?！彼眠@快樂的時間努力 地 學(xué)習(xí)、思考，現(xiàn)在已成為一個小有名氣的教育家。面對生活、工作、學(xué)習(xí)，誰都會有痛苦的時候，但只要你有樂觀的精神，這些痛苦都會被快樂所取代。 可見樂觀精神對我們是多么重要，讓我們笑對困難，重燃奮斗之火，照亮前行之路。 擴展題庫 字音 1．下列各組詞語中加點字的讀音，完全正確的一項是（ ） A．打 點 ． （ diǎn） 泅 ． 水（ qi） 一 曝 ． 十寒（ b224。o ） 剛 愎 ． 自用（ b236。） B． 塑 ． 造（ su242。） 吮 ． 吸（ shǔn） 瞠 ． 目結(jié)舌（ chēng） 一 蹴 ． 而就（ c249。） C． 吆 ． 喝（ yāo） 奔 ． 著（ b232。n ） 如火如 荼 ． （ t） 厲兵 秣 ． 馬（ m242。） D．濕 潤 ． （ r249。n） 筵 ． 席（ y225。n） 面面相 覷 ． （ q249。） 垂 涎 ． 三尺（ y225。n） 【解析】 A． 曝 — p249。； B． 塑 — s249。； D． 涎 — xi225。n。 【答案】 C 2．下列加點詞的讀音全部相同的一項是 （ ） A． 消 ． 滅 逍 ． 遙 銷 ． 路 硝 ． 煙火藥 B．水 淀 ． 紗 錠 ． 石 碇 ． 皮開肉 綻 ． C． 棱 ． 角 丘 陵 ． 凌 ． 晨 綾 ． 羅綢緞 D． 飄 ． 飛 漂 ． 泊 驃 ． 勇 虛無 縹 ． 緲 【解析】 A項，都讀 xiāo； B 項， di224。n/d236。n g/d236。n g/zh224。n； C項， l233。ng/l237。ng/l237。ng/l237。ng； D 項， piāo/piāo/pi224。o /piāo。 【答案】 A 3．下列各項中加點字 的 讀音有誤的一項是 （ ） A． 攢 ． （ cu225。n）擊 鳧 ． 水（ f） 泅水（ qi） 金 錠 ． （ d236。n g） B． 淀 ． （ di224。n）粉 菱 ． 角（ l237。nɡ） 膝 ． 蓋（ xī） 惦 ． 記（ di224。n） C．蠻 橫 ． （ h232。ng） 澄 ． 清（ d232。n g） 梭 ． 魚（ suō） 積 攢 ． （ zǎn） D．美 姬 ． （ jī） 撅 ． 嘴（ ju233。） 刀 俎 ． （ zǔ） 奔 ． 著（ b232。n ） 【解析】 D 項，?撅嘴?中?撅?讀 ? juē? 。 【答案】 D 4．選出讀音全對的一項（ ） A．細膩（ n236。） 硝（ xiāo）煙 鳧（ niǎo）水 B．撅（ juē）著嘴 打點（ diǎn） 脫韁（ jiāng） C．菱（ l237。ng）角 蝦簍（ lǒu） 葦（ w233。i ）眉 D．吮（ sǔn）指頭 囑（ zhǔ）咐 白洋淀（ di224。n） 【解析】 A項，應(yīng)為鳧（ f） ； C 項，應(yīng)為葦（ wěi） ； D 項，應(yīng)為吮（ shǔn） 。 【答案】 B 5．下列各項中加點字 的 讀音有誤的一項是 （ ） A．脫韁（ jiāng） 鳧 ． 水（ f） 細膩（ n236。） 金 錠 ． （ d236。n g） B． 淀 ． （ di224。n）粉 菱 ． 角（ l237。ng） 膝 ． 蓋（ xī） 惦 ． 記（ di224。n） C．蠻 橫 ． （ h232。ng） 澄 ． 清（ d232。n g） 梭 ． 魚（ suō） 積 攢 ． （ zǎn） D．硝（ xiāo）煙 撅 ． 嘴（ juē） 打點（ diǎn） 奔 ． 著（ bēn） 【解析】 D 項，?奔著?中?奔?讀（ b232。n ）。 【答案】 D 字形 1．下列詞語中書寫全部正確 的一項 是 （ ） A．搖櫓 打澇 晌午 縫衣透針 B．吆喝 圍剿 梭魚 銅墻鐵璧 C．搭理 菱角 震蕩 煙波浩渺 D．浸透 鳧水 惦記 聚精匯神 【解析】 A項，澇 — 撈； B 項，璧 — 壁； D 項，匯 — 會。 【答案】 C 2．下列詞語中書寫全部正確 的一項 是 （ ） A．泅水 菱角 晌午 縫衣透針 B．吆喝 圍剿 肖象 銅墻鐵壁 C．警戒 打澇 震蕩 煙波浩渺 D．惦記 鳧水 浸透 聚精匯神 【解析】 B 項，?象?應(yīng)改為?像?； C 項，?澇?應(yīng)改為?撈?； D項，?匯?應(yīng)改為?會?。 【答案】 A 3．下列詞語中沒有錯別字 的一項 是 （ ） A．梭魚 春風(fēng)和煦 有志者事競成 B．掂記 銅墻鐵壁 燕雀安知鴻鵠之志 C．淀粉 聚精會神 桃李不言，下自成蹊 D．鳧水 藕斷絲聯(lián) 慌手慌腳 【解析】 A項，競 — 竟； B 項，掂 — 惦； D 項，聯(lián) — 連。 【答案】 C 4．下列各句中沒有錯別字的一項是（ ） A． 這年輕人不過二十五六 歲，頭帶一頂大 草帽 ，上身穿一件潔白的小褂，黑單褲卷過了膝蓋，光著腳。 B． 她望著丈夫的臉，她看出他的臉有些紅脹，說話也有些氣喘。 C． 假若敵人再在同口安上據(jù)點，那和 端村 就成了一條線，淀里的斗爭形勢就變了。會上決定成立一個地區(qū)隊。我第一個舉手報了名的。 D． 你們不用惦記他們，聽說水生一來就當了 付 排長，大家都是 歡天喜地 的?? 【解析】 A項， 帶 — 戴 ； B 項， 脹 — 漲 ； D 項，付 — 副 。 【答案】 C 詞語 1．下列各句空缺處依次填入的詞語，最恰當 的一項 是 （ ） （ 1）漸漸聽清楚槍聲只是 向著外面，她們才又扒著船幫 出頭來。 （ 2）最后，努力地一搖，小船 進了荷花淀。 （ 3）忽然從她們的船底下 出一個人來。 （ 4）又沉到水底去了，到很遠的地方才 出來。 A．露 竄 冒 鉆 B．露 駛 鉆 冒 C．鉆 沖 冒 露 D．鉆 竄 冒 鉆 【解析】 ?鉆?作動詞時的意思有兩個：用錐狀的物體在另一物體上轉(zhuǎn)動穿孔；進入。作名詞時 是指穿孔洞的用具 。? 露?意思是 表現(xiàn)，顯現(xiàn)。根據(jù)句意，排除 C、 D 兩項。 第二個句子中有?逃竄?的意思，排除 B 項。 故選 A項。 【答案】 A 2．依次填入下列橫線上的詞語， 最 恰當?shù)囊豁検?（ ） （ 1）除了把別人的東西據(jù)為己有外，偷盜中的緊張、焦慮在一旦得逞后的頓然 ，以及對自己表現(xiàn)成功的欣賞，都成為偷菜者快感的來源。 （ 2）莊學(xué)本的作品在休斯敦引起的強烈 ，是對我們的藝術(shù)觀念的一種警醒，也是對這屆休斯敦攝影節(jié)最大的肯定。 （ 3） 2020 年 11 月份，我國農(nóng)副產(chǎn)品特別是 食用油的價格漲幅很大。 A．消釋 振動 精制 B．消失 振動 精致 C．消釋 震動 精制 D．消失 震動 精致 【解析】 （ 1）語境中指?緊張、焦慮?消除，故用?消釋?。（ 2）句指作品引起人心的不平靜，故用?震動?，而?振動?是物理學(xué)現(xiàn)象。（ 3）?食用油?是精工制造的，應(yīng)用?精制?，而非表精巧細致的?精致?。 【答案】 C 3．下列各項中加點的成語運用恰當?shù)囊豁検?（ ） A．連日來， 不少陸續(xù)抵京的全國 兩會 代表委員帶來了有關(guān)大氣污染的議案、提案。全國人大代表宋心仿說， 藕斷絲連 ． ． ． ． 的利益鏈，讓一些地方 治理霧霾時投鼠忌器。 B．據(jù)中國之聲《新聞和報紙摘要》報道，探月工程新聞發(fā)言人裴照宇昨晚表示，國產(chǎn)“玉兔號”月球車已全面蘇醒，狀態(tài)趨于好轉(zhuǎn)，真是 大快人心 ． ． ． ． 。 C．“ 3 01”暴力恐怖事件告訴我們，只有堅定地依靠群眾，讓群眾成為全面反恐維穩(wěn)的有生力量，才能形成維穩(wěn)的 銅墻鐵壁 ． ． ． ． 。 D．在許許多多樸實平凡的 蕓蕓眾生