小學(xué)生主題創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-07-31 00:19本頁(yè)面
【正文】 名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。 為媽媽（長(zhǎng)輩）慶祝一次節(jié)日，懂得感恩，用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩。開(kāi)展孝敬母親的 “ 五個(gè)一 ” 活動(dòng)： ① 給媽媽 說(shuō)一句祝福的話； ② 給媽媽倒一杯貼心的茶； ③ 幫媽媽做一件家務(wù)事； ④ 為媽媽洗一次腳； ⑤ 為媽媽剪一次指甲。 完成一份特殊的答卷 —— “ 不知道的世界，我的媽媽 ” 學(xué)校大隊(duì)部給每位隊(duì)員下發(fā)一份問(wèn)卷，通過(guò)回答 “ 媽媽的生日是那一天？媽媽屬什么？媽媽最愛(ài)吃什么？媽媽每天做幾小時(shí)家務(wù)？ ” 等問(wèn)題，觸動(dòng)孩子主動(dòng)了解和關(guān)心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會(huì)時(shí)間，組織同學(xué)們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過(guò)程中的收獲和感受。 根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況，組織開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng)。 感恩征文評(píng)比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校將組織以 “ 感恩 ” 為主題的征文活動(dòng)。（上交時(shí)間： 3 月 26 日前， 34 年級(jí)每班 23 篇， 56 年級(jí)每班 35 篇。 （三）、教育主題： “ 學(xué)會(huì)自護(hù)自救，幸?？鞓?lè)成長(zhǎng) ” 開(kāi)展 “ 安全 ” 教育主題國(guó)旗下講話。 各中隊(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。 在班級(jí)板報(bào)中出一期 “ 安全教育 ” 主題板報(bào)。 舉行一次班級(jí)和校內(nèi)安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。 通過(guò)校信通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育主題短信。 全校舉行一次安全疏散演 練。 各中隊(duì)結(jié)合主題教育活動(dòng)開(kāi)展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動(dòng)。 小學(xué)生主題創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（精選篇 5） 為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化 “ 我們的節(jié)日 ” 系列主題活動(dòng)，今年端午節(jié)期間將繼續(xù)在全校組織開(kāi)展 “ 我們的節(jié)日端午 ” 主題活動(dòng)。特制訂活動(dòng)方案如下： 一、活動(dòng)背景： 讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成、民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文 化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。 二、活動(dòng)目的： 、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。 ，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。 。 ，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。 三、活動(dòng)時(shí)間： 5 月 31 日 6 月 2 日（端午節(jié)放假期間） 四、活動(dòng)內(nèi)容 “ 我們的節(jié)日 — 端午節(jié) ” 手抄報(bào) 比賽 “ 我們的節(jié)日 — 端午節(jié) ” 繪畫(huà)比賽 “ 我們的節(jié)日 — 端午節(jié) ” 詩(shī)歌、故事征集 “ 我們的節(jié)日 — 端午節(jié) ” 攝影比賽 五、活動(dòng)程序 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段 通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳 第二階段：組織實(shí)施階段 搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等。 調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 一、二年級(jí)舉行 “ 我們的節(jié)日 — 端午節(jié) ” 攝影大賽 三年級(jí)舉行 “ 我們的節(jié)日 — 端午節(jié) ” 詩(shī)歌、講故事比賽。 四年級(jí)組織 “ 我們的節(jié)日 端午節(jié) ” 手抄報(bào)大賽 五年級(jí) “ 我們的節(jié)日 端午節(jié) ” 繪畫(huà)大賽 第三階段：表彰評(píng)比階段 以班級(jí)為單位評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)若干； 學(xué)校將召開(kāi)表彰會(huì)，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)及個(gè)人予以表彰。
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