【正文】 劇烈運動。活動量大流汗就多，容易中 暑。 ②夏季晝長夜短，天氣炎熱，同學們的睡眠不足，午睡能夠有效地補充睡眠，同時可以避開中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學習。 （三）講解有關溺水知識 （ 1）炎炎夏日，游泳是一項十分有益的運動，但存在著危險，應該做到 —— 游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。游泳六忌：忌飯前飯后游泳；忌猛烈運動后游泳；忌在不熟習的水域游泳；忌長時間曝曬游泳；忌不做準備活動即游泳；忌游時過久；忌無視 泳后衛(wèi)生。 （ 2）教育學生嚴禁到?jīng)苎蠛?、水庫等地方戲水，游泳? （ 3）教育學生在來校、回家的途中不能下河戲水、游泳。 （ 4）我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學掉入河中，水庫等處，未成年人不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來營救，或者撥打“ 110”。 （ 5）談事例 本學期 XX 學校在周末，幾名學生到河邊釣魚玩不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則？我們應如何遵守安全規(guī)則？ ①議一議：這幾個小朋友違反了哪些規(guī)則？我們應如何遵守 安全規(guī)則？ ②由這個事例談談自己的體會。 （四）夏季防雷常識 （ 1）觀看有關夏季防雷電常識短片。 （ 2）總結相關知識：①雷雨閃電時，不要撥打、接聽電話，關閉手機。因電話線和手機的電磁波會引入雷電傷人；②雷雨閃電時，不要開電視機、 VCD 機等，應拔掉一切電源插頭，同時拔掉電視天線，以免傷人及毀壞電器；③雷雨天氣應關好門窗，防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害。 （五）班會總結 人的生命只有一次，幸福和快樂 掌握在我們自己每一個人的手中，希望同學們通過本節(jié)班會課，學會珍愛生命，時時處處注意安全，能夠健康快樂地過好每一天。 第四篇：主題班會活動設計方案 根據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》師德高尚是興校之本，師德高尚是全面貫徹黨的教育方針的重要保證。認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》加強師德教育的關鍵。根據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的第三條熱愛學生，熱愛學生是建立民主、平等和諧師生關系的基礎，是做好教育工作的重要條件。教師要關心愛護每一個學生，要尊重信任學生，尊重他們的人格、自尊心，要以平等、公正的態(tài)度對待學生。對 學生有嚴格要求，做到嚴而有度，嚴愛結合，耐心教導。對學生不能諷刺、挖苦、歧視，要及時發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”，多表揚和鼓勵，批評要講究方法方式，不能體罰和變相體罰學生，要保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。所以這個老師存在的問題是：他沒有關注到每位學生的情況，從而導致本來有學習興趣的學生都失去了學習興趣。以為老師不關注自己，從而導致學生的自卑心里。 這位老師應該多關注學生，從多方面關注學生。首先，在提問的時候可以讓學生分小組討論，之后，有小組長代表組內(nèi)發(fā)言，老師再做點評。這樣的話的至于課堂紀律 混了，也可以避免像這位老師一樣的情況 — 忽略某位同學。其次，這位老師應該多關注班里的每一位同學，讓他們都有機會作答，而不應該一直抽同一位同學作答，這樣會讓學生覺得這位老師不關注自己或者會認為這位老師偏心。 教師是人類靈魂工程師，他不僅是教書，更要育人，要以自己模范的行為教育和影響學生。為人師表是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求。教師要嚴格遵守學校一切規(guī)章制度，自覺遵守社會公德，做遵紀守法的模范。教師要做到語言規(guī)范文明，舉止穩(wěn)重端莊，衣著整潔得體。教師要以身作則、言傳身教，凡是要求學生做到的，自己應該先做 到?？傊?，教師從思想到作風，從言行到舉止，處處都成為學生的表率。 第五篇：主題班會設計活動方案 立足小事，爭做文明小學生 活動班級：崇遠小學四年級一班 活動背景： 我們現(xiàn)在的學生，是祖國未來的主人，是我國能否興旺發(fā)達的關鍵之人，他們將如何繼續(xù)傳承文明古國的精神風貌？眾所周知，中國的教育存在著一個不容忽視的現(xiàn)實，就是許多學生只重視學習成績，注重升學，而忽視個人思想道德修養(yǎng)的情況，有的學生在學習、生活中有許多不忍目睹的不文明行為。本著“求真務實”的精神，針對學生思想道德現(xiàn) 狀中文明禮儀方面的問題，我們四年級一班將召開了一次名為“立足小事，爭做文明小學生”的主題班會。活動目的： 通過活動，使每位學生懂得：在校園里，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。 培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學生。 活動準備： 學生準備《孔融讓梨》的故事。 教師準備《程門立雪》的故事。 課前學習《小學生守則》和 《小學生日常行為規(guī)范》。 活動過程： 請學生講《孔融讓梨》的故事。 老師小結：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生，更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。 教師講《程門立雪》的故事。 中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對于我們小學生，《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。 小組派代表進行交流。 講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？日常文明用語介紹：請、謝謝、對不起、不客氣、早上好?? 互相查一查： （ 1）班級里的小朋友有哪些不文明的舉止？ （ 2）校園里，哪些小朋友不講文明？ （ 3）家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？ （ 4）學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些？ （四項內(nèi)容逐個進行交流匯報，步驟：先小組內(nèi)進行交流，后進行全班性的匯報。） 深思反?。鹤鳛橐粋€小學生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應該做些什么？要怎么做？（學生發(fā)言）