小班的方案教學(xué)(精選8篇)-資料下載頁(yè)
2025-07-31 00:03本頁(yè)面
【正文】 六一 ” 活動(dòng)。 五、評(píng)選時(shí)間： 小班的方案教學(xué)篇 8 活動(dòng)一 可愛(ài)的家教學(xué)目的： ，對(duì)周?chē)氖挛锔信d趣。 ，學(xué)會(huì)比較大小、高矮 ，對(duì)繪畫(huà)、手工等美術(shù)活動(dòng)感興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備：大、小皮球各一個(gè)，白紙每人一張。彩色筆錄音帶一盒。高矮紙筒各一個(gè)，掛圖一幅。 教學(xué)過(guò)程： ：出示掛圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己家的住房及各個(gè)房間的用途，家中有那些東西。 ，學(xué)習(xí) 5 以?xún)?nèi)數(shù)數(shù)，比較大小與高矮。教師出示大、小皮球，問(wèn)幼兒那個(gè)大那個(gè)小，然后再出示高矮紙筒問(wèn)幼兒那個(gè)高哪個(gè)矮。教師還可以拿幼兒和老師比較，問(wèn)幼兒是老師高還是幼兒高，還可以問(wèn)爸爸和媽媽誰(shuí)比較高等。 ，繪畫(huà)。 ，讓幼兒做幼兒用書(shū)作業(yè)，找爸爸、媽媽的物品。 。 活動(dòng)二 全家?；顒?dòng) 目標(biāo)： 幫助幼兒感受大家庭的溫暖與快樂(lè)，懂得家人之間要相互關(guān)心，相互尊重。 引導(dǎo)幼兒了解家庭成員的稱(chēng)謂和關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)配合拍全家福照片，布置 “ 快樂(lè)一家人 ” 展板。 活動(dòng)過(guò)程 請(qǐng)幼兒自由觀看 “ 快樂(lè)一家人 ” 展板。 小朋友，我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)而溫暖的家，家是什么呢 ?(復(fù)習(xí)家的散文 )這里有許多個(gè)快樂(lè)的家庭，大家自由觀看一下，看看你認(rèn)識(shí)這些家庭么 ? 幼兒講述自己的家庭剛剛大家都觀看我們的 “ 快樂(lè)一家人 ” 展板，你看到了那些人呢 ?你能講講你自己家里有那些人 ?怎樣稱(chēng)呼 ?通常我們?cè)诮榻B朋友或家人時(shí)，要 按照年齡介紹，如爺爺年紀(jì)，就先介紹爺爺奶奶，然后是爸爸媽媽?zhuān)詈蟛攀亲约骸? 那么在你的家里誰(shuí) ?誰(shuí)最矮呢 ?(指著照片說(shuō) )講故事《愉快的一天》。 (1)故事的名字是什么 ? (2)兔爺爺和兔奶奶住在那里 ?今天他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢 ? (3)兔奶奶要去采蘑菇，小兔子怎么說(shuō)的 ? 小兔子懂得尊重爺爺奶奶，知道他們年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，主動(dòng)幫助爺爺奶奶做事情，我們小朋友也要向他們學(xué)習(xí)，經(jīng)常去看望爺爺奶奶，聽(tīng)他們的話(huà)，關(guān)心他們，幫他們做些力所能及的事情。 活動(dòng)三 我的好媽媽活動(dòng)目標(biāo)： 結(jié)合三八節(jié)，引導(dǎo)幼兒了解媽媽為孩 子的成長(zhǎng)所付出的辛苦，使幼兒萌發(fā)對(duì)媽媽的熱愛(ài)之情。 發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。 幫助幼兒了解自己的成長(zhǎng)過(guò)程，知道三月八日，能用簡(jiǎn)單的話(huà)對(duì)媽媽的感謝。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 邀請(qǐng)媽媽來(lái)園，同慶三八。 歌曲《我的好媽媽》磁帶活動(dòng)過(guò)程： 組織幼兒安靜的坐好，老師請(qǐng)兩三個(gè)家長(zhǎng)講一講孩子的成長(zhǎng)過(guò)程、趣事等，使幼兒體會(huì)媽媽為自己成長(zhǎng)付出的辛勞。 老師簡(jiǎn)單介紹三八節(jié)的來(lái)歷，引導(dǎo)幼兒了解三八節(jié)是媽媽的節(jié)日，啟發(fā)幼兒親親媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)句感謝的話(huà)，如： “ 謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屝量嗔?” 等。 游戲：我愛(ài)媽媽。 讓幼兒和媽媽背對(duì)背坐，根據(jù)老師的提問(wèn)，如：媽媽最喜歡吃什么水果 ?讓媽媽先寫(xiě)出來(lái)，再請(qǐng)幼兒說(shuō)出，看是否一致。以答對(duì)的為勝。 (要求媽媽先寫(xiě)。幼兒在說(shuō) )歌表演《我的好媽媽》。 活動(dòng)四 我愛(ài)爸爸媽媽社會(huì)活動(dòng)：我愛(ài)爸爸媽媽 (一 )活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)向同伴介紹自己的爸爸媽媽?zhuān)惺馨职謰寢寣?duì)自己的愛(ài)。 喜歡爸爸媽媽。 (二 )活動(dòng)準(zhǔn)備： 請(qǐng)幼兒收集有關(guān)爸爸媽媽工作的服裝或工具一件，布置全家福照片專(zhuān)欄。 家長(zhǎng)事先向孩子介紹自己的姓名、工作、住址及電話(huà)等。 準(zhǔn)備教育掛圖《社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)：我有一個(gè)幸福的家》。 (三 )活動(dòng)過(guò)程： 出示掛圖，讓幼兒觀察，設(shè)置問(wèn)題：圖畫(huà)上有哪些人 ?你們家都有些誰(shuí) ?他們做什么工作 ?你們愛(ài)他們嗎 ? 請(qǐng)幼兒觀看 “ 全家福照片 ” 引導(dǎo)幼兒向同伴介紹自己的爸爸媽媽。 爸爸媽媽模仿秀：讓幼兒穿上爸爸媽媽的服裝，模仿自己的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)同伴猜猜，他們是做什么工作的。教師可為幼兒表演攝像。 音樂(lè)游戲：愛(ài)的禮物 (一 )活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗讀兒歌。 說(shuō)出對(duì)媽媽的感覺(jué)，嘗試用不同方式表達(dá)對(duì)媽媽的感謝。 (二 )活動(dòng)準(zhǔn)備：兒歌《小板凳》、蠟筆、圖畫(huà)紙、剪刀 (三 )指導(dǎo)要點(diǎn)： 師以談問(wèn)話(huà)的形式 引入活動(dòng)。 問(wèn)幼兒：媽媽平時(shí)很照顧我們，我們應(yīng)該怎樣跟她說(shuō)話(huà)謝謝呢 ? 師與幼兒討論向媽媽表達(dá)謝意的方式。 教幼兒念兒歌《小板凳》。 與幼兒討論：除了送禮物謝謝媽媽?zhuān)覀冞€可以做哪些事呢 ?(如捶背、幫忙拿東西 ??) 請(qǐng)幼兒回家除了送爸爸媽媽禮物外，也幫爸爸媽媽爺爺奶奶捶捶背或做點(diǎn)其他的事。 協(xié)助幼兒在紙上畫(huà)上自由想畫(huà)的畫(huà)畫(huà)下來(lái)，師幫幼兒寫(xiě)上給媽媽的甜甜的話(huà)，回家時(shí)送給媽媽。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1