幼兒園舉行教師節(jié)活動(dòng)方案(精品12篇)-資料下載頁(yè)
2025-07-31 00:02本頁(yè)面
【正文】 標(biāo)： 知道 9 月 10 日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征。 激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程： 導(dǎo)入。 (1)通過(guò)談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。 師：今天是 9 月 10 日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎 ?這是誰(shuí)的節(jié)日呀 ? (2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。 請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。 讓幼兒了解教師節(jié)。 教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢 ? 觀察我的老師。 (1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。 師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的 ? 引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻 子、耳朵、嘴巴。 (2)教師提問(wèn)。幼兒園的老師都是什么臉形 ?圓圓的還是瓜子臉 ?老師的頭發(fā)是什么樣子的 ?長(zhǎng)的還是短的 ?直發(fā)還是卷發(fā) ?老師的眼睛是怎樣的 ?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的 ?老師的鼻子是什么樣的 ?耳朵是什么樣的 ?嘴巴又是怎樣的 ? 幼兒給老師畫(huà)幅畫(huà) (1)教師示范講解畫(huà)法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。 (2)幼兒在音樂(lè)中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的老師。 教師提出繪畫(huà)注意事項(xiàng)和要求。幼兒繪畫(huà)，教師觀察指導(dǎo)。 幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。 (1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。 (2)幼兒將自己畫(huà)的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句： “ 老師，祝您節(jié)日快樂(lè) !” 幼兒園舉行教師節(jié)活動(dòng)方案篇 11 活動(dòng)主題：感恩教師、弘揚(yáng)師德 活動(dòng)一： 爛漫童真，精彩定格 育苗教師攝影作品展，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫(huà)面，及一派溫馨、和諧的校園文化。 活動(dòng)二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱情，幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開(kāi)展了 愛(ài)，讓我們充滿熱情 的主題演講活動(dòng)，演講中，青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田，讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落。 活動(dòng)三：教師節(jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn)。此次教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情，增強(qiáng)了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重要作用。 幼兒園舉行教師節(jié) 活動(dòng)方案篇 12 我們迎來(lái)了第 個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是 幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是： ?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 一、活動(dòng)主題 花滿校園語(yǔ)成蹊 二、活動(dòng)目標(biāo) 幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道 9 月 10 日是老師的節(jié)日。 幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。 幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛(ài)心卡片、 繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。 三、活動(dòng)時(shí)間 9 月 日 —— 9 月 日 四、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園 五、活動(dòng)內(nèi)容 第一階段：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。 第二階段：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。 第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
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