高考語文專題復(fù)習——現(xiàn)代詩歌解讀-資料下載頁
2024-11-19 02:57本頁面
【導(dǎo)讀】1999考綱：初步鑒賞文學作品的內(nèi)容、②評價文學作品的思想。B、刪去“初步”，難度加深。對詩人臧克家在1932年。A、反映舊中國生產(chǎn)力。以及被任意蹂躪的命運。也許——葬歌（聞一多）。/那么叫夜鶯不要咳嗽，/蛙不要號，蝙蝠不要飛·不許陽光A你的眼簾，/不許清風B上你的眉。無論誰都不能驚醒你，/撐C松陰庇護你睡。般的音樂，/比那咒罵的人聲更美。把黃土輕輕蓋著你，/我叫紙錢緩緩地飛。心世界極度哀傷的感情。種安寧平靜生活的強烈愿望。A、通過具體形象，象征社會的環(huán)境。B、通過具體形象，進行生動的比擬。C、通過具體形象，烘托真實的意境。D、通過具體形象，展開豐富的想象。A、這首敘事詩，其標題中的。C、第一節(jié)中的“白色的亂石”。與“黝黑的船體”形成對比，將船體凸現(xiàn)于讀者眼前。激怒，對光明的向往和希冀。
【正文】 一組詩句，抒寫了大地遭受的苦難，人民的悲憤和激怒，對光明的向往和希冀。 ? C、“為什么我的眼里長含淚水？因為我對這土地愛得深沉”中的“我”指喻體鳥而不是詩人自己。 ? (A) 方法小結(jié) ? 借技巧，抓關(guān)鍵，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。 ? ２、按需要，看搭配，注意表達合語境。 ? ３ 、讀原詩，據(jù)題干，綜合思考防片面。 ? ４、找矛盾，扣詩題，把握意象辨真?zhèn)巍? 對冰心地 《 紙船 —— 寄母親 》 一詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検? ? 我從不肯妄棄一張紙， /總是留著 —— 留著， /疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。 ? 有的被天風吹卷到舟中的窗里， /有的被海浪打濕，沾在船頭上。 /我仍是不灰心的每天的疊著， /總希望有一只能流到我要他到的地方去。 ? 母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒， /不要驚訝他無端入夢， /這是你至愛的女兒含著淚疊的， /萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。 ? 1938年 8月 27日 ? A、第二節(jié)四句，詩人直接點明了紙船應(yīng)去的方向， 表達了詩人強烈真摯的心愿 。 ? B、結(jié)尾卒章顯志，點明了她祈求想象中進入母親夢中的紙船能載著她對母親的愛和因遠離母親而產(chǎn)生的悲哀情懷流到母親的身邊。 ? C、這首詩構(gòu)思新穎，詩人采用托物寓情的方法，使得感情的抒發(fā)既生動、具體，又含蓄、深沉。 ? (A) ? 謝謝光臨 ? 請多指教
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