【正文】 法權利。 (二 )學校應加強對學生消費觀念培養(yǎng)。事實求是，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足 “ 兩課 ” 教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。 (三 )對于社會而言，要積極開拓大學生消費市場，從產品的種類、價格、服務多 方面滿足不同經濟條件大學生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講 ,大學生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴重影響著高校周圍地區(qū)經濟的發(fā)展。 (四 )對大學生來說還應加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特 ?清崎曾經說過： “ 理財與你掙了多少錢沒關系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。 ” 在調查時，當問及對理財的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人 借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。 大學生消費情況調查問卷 您好﹗我們是江西財經大學 10 級 “ 關注大學生消費情況 ” 小組，現正做一份關于大學生消費情況的調查問卷。我們將嚴格保密您的信心，希望您能在百忙之中抽空真實的填寫這份問卷，再此我們向您的積極參與表示衷心的感謝﹗ 您的基本信息 您的性別： 您的年級： _____________________ 您所屬的院系： _________________ 您生長在： (請注明 ) 您除了家庭供給的生活費用外其他收入的主要來源： /助學金 其它 (請注明 ):___________________ 您的消費情況 您每月生活費為 (家庭供給兼職加其他收入 )(RMB￥ )： A.￥ 300 或以下 B.￥ 301￥ 500C.￥ 501￥ 800D.￥ 801￥ 1000E.￥ 1001￥ 1300F.￥ 1301￥ 1800H.￥ 1801￥ 2300G.￥ 2300 以上 您每月實際消費為 (RMB￥ )： A.￥ 300 或以下 B.￥ 301￥ 500C.￥ 501￥ 800D.￥ 801￥ 1000E.￥ 1001￥ 1300F.￥ 1301￥ 1500G.￥ 1501￥ 1800H.￥ 1800 以上 您每月生活費是否固定： 您擁有以下哪些產品： 以下各項開支中占您最大支出的是哪三項： 、書籍住 (交際等 ) (如買保險 ,股票等 ) (請注明 ):________________ 1您光顧酒吧、迪吧、咖啡吧等娛樂消費場所的頻率為： 1您每月飲食費用占月實際消費費用的比例為： 元以下 — 200 元 — 300 元 — 500 元 — 800 元 元以上 1您每月休閑娛樂消費 (玩樂、交際、煙酒等 )的費用為： 元以下 — 50 元 — 80 元 — 100 元 — 200 元 元以上 1您每月衣飾 (或化妝品 )的消費費用： 元以下 — 50 元 — 80 元 — 100 元 — 200 元 元以上 1您每月學習用品、書籍、報讀課程的消費費用為： 元以下 — 50 元 — 80 元 — 100 元 — 200 元 元以上 1您每月的手機費用為： 元以下 元 元 元 元 元以上 1你通常采取的消費方式 (請?zhí)顚懴掳俜直?) __ 1你是否有記賬的習慣 () 1你花錢的方式是 () 你消費時會和商家講價嗎 ?() ，盡量壓低到最低價 2你消費時可能會產生的顧慮 ()多選 2諸如 “ 光棍節(jié) ” 商品瘋狂打折季，你持什么樣的態(tài)度 ?() ，在所不惜 ，有一定的購物欲望 ，坐山觀虎斗 ，看當時有無購物的需要 2你一般會在什么情況下去消費 () 大學生消費情況最新調查報告（精選篇 7） 調查背景： 近年來，隨著經濟社會的快速發(fā)展，人們生活水平的提高，大學生的消費觀念也發(fā)生了極大的變化。大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。大學生旺盛的消費需求與超前的消費觀念已成為了社會廣為關注的事情。我們大學生作為社會特殊的消費群體，樹立正確的消費觀對于我們正確樹立正確的人 生觀、價值觀、世界觀有著深刻的影響，也對以后我們更好的適應社會有著密切的聯(lián)系。因此，關注大學生消費狀況，了解大學生特殊的消費觀念形成的原因，培養(yǎng)和提高大學生的理財能力，是我們每個大學生都應該關注的問題。 為了更好的了解大學生的生活節(jié)奏、生活狀態(tài)和消費狀況，我們查閱了部分資料，在網上收集了一些各界人士對于大學生消費問題的看法，并在重慶市大學城各高校進行了實地調查。為了讓調查結果更全面，我們還在網上對重慶市其他各地的大學生代表采用了網上發(fā)放問卷抽樣調查的方法收集結果。力求在調查問題的過程中也讓我們的每個組員能夠 鍛煉到自己。 對于大學生的消費觀眾說紛紜。 “ 理財能力差 ” ， “ 盲目攀比 ” ， “ 追求時尚、名牌 ”,“ 月光 ” 等等，已經成了大學生消費觀的代名詞。面對這些與大學生生活息息相關的問題，我們選擇了這次實地調查。 在這次調查中，我們小組成員明確分工，力求這次調查的具有普遍性。通過這次切實的調查，我們覺得對于我們更深的了解大學生的消費觀提供了最有力的數據，也反應了當代大學生對消費問題的實際看法。在最后，我們組的成員根據調查問卷中以及網絡上的各類資料，總結了自己的觀點和看法，以及我們的一點建議，這些收獲使我這次的調研活動充滿了 意義。 調查目的：通過對重慶市大學城片區(qū)大學生消費問題的調查，收集各個學校大學生消費的數據，為引導大學生合理消費，健康消費，提高大學生的理財能力提供了依據。我們對重慶大學生消費情況的調查，提出合理的建議讓大學生合理消費。 調查流程： 調查時間： 5 月 17 日 — 5 月 27 日 調查原因：近年來，大學生的消費狀況已成為大眾關注的熱點問題之一。為了體現當代大學生對自身消費問題的關注和關心以及為了讓自己更加的了解實情。 調查方法：收集資料、問卷調查、網上問卷調查、訪談。 調查對象：大學城片區(qū)大學生。 調查人員分配及調查地點： 地點：大學城片區(qū)各大學 人員分配情況： 第一組：何維雪、王世昊 —— 重慶大學、重慶電子工程學院。 第二組：李露路、蔡紹均 —— 重慶醫(yī)科大學、城市管理學院。 第三組：楊小玙、楊小剛 —— 重慶科技學院、重慶師范大學。 第四組：崔照杰、代魚 —— 四川美術學院、重慶后勤工程學院 第五組：韋延玲、廖鵬 —— 重慶房地產學院、重慶醫(yī)藥高等專業(yè)學院。 ： （ 1）確定課題，查找有關大學生消費問題的調研資料，根據分析整理，制作了一份調查問卷和相關采訪問題； （ 2）調研： ① 、在選擇的地區(qū)進行調查 取樣，共發(fā)放紙質問卷 200 份并全部收回（問卷見附表）。 ② 、通過在網上發(fā)放問卷并收回統(tǒng)計。 調查內容：和大學生消費有關的問題 關于調查問卷的結果匯總 在當前的消費市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生具備較高學歷較廣泛的知識面 ,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，對新生事物有很強感知力和接受力，因而在消費上呈現追求高品位、潮流化、知識性的特性 。另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。而作為特殊群體的大學生，在消費上必然也存在著一些非理性的問題。以下是我們根據調查所得到的一些情況。 現今大學生月消費總的情況在 我們調查的學生中，有 58%是大一的， 29%是大二的，大三大四占 13%，這讓我們的調查的結果更具普遍性。 我們調查的學生中，農村戶口占 53%，城市戶口占 47%，大學校園中農村和城市的學生差不多各占一半。 對于反應的大學生消費情況更全面。 每月生活費情況調查統(tǒng)計圖： 此圖表僅是對大學生總的月消費的一個情況，數據顯示，每月生活費低于 500 的占 10%，在 500800 的占 42%，月生活費在 8001000 間的則占 35%， 1000 以上的占 13%。