【正文】 應(yīng)了大學(xué)生的消費(fèi)情況。 每月的主要消費(fèi)項(xiàng)目 21 世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。 采取消費(fèi)的形式 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的 `飛速發(fā)展，對(duì)于消費(fèi)的主要形式， 15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)， %的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場 ,%的學(xué)生會(huì)選擇專賣店或品牌店，其他的 6%則大多數(shù)選擇小商鋪?，F(xiàn)在商家一般會(huì)把價(jià)格標(biāo)高，從調(diào)查可以看出，學(xué)生懂得適當(dāng)?shù)娜ミ€價(jià)，這樣買東西就不會(huì)吃太大的虧。對(duì)于成長中的大學(xué)生 ,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響 ,具有較強(qiáng)的可塑性。事實(shí)求是，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人 借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。為了讓調(diào)查結(jié)果更全面，我們還在網(wǎng)上對(duì)重慶市其他各地的大學(xué)生代表采用了網(wǎng)上發(fā)放問卷抽樣調(diào)查的方法收集結(jié)果。 調(diào)查目的：通過對(duì)重慶市大學(xué)城片區(qū)大學(xué)生消費(fèi)問題的調(diào)查，收集各個(gè)學(xué)校大學(xué)生消費(fèi)的數(shù)據(jù)，為引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)，健康消費(fèi)，提高大學(xué)生的理財(cái)能力提供了依據(jù)。 第三組：楊小玙、楊小剛 —— 重慶科技學(xué)院、重慶師范大學(xué)。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。 每月生活費(fèi)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖： 此圖表僅是對(duì)大學(xué)生總的月消費(fèi)的一個(gè)情況，數(shù)據(jù)顯示，每月生活費(fèi)低于 500 的占 10%，在 500800 的占 42%，月生活費(fèi)在 8001000 間的則占 35%， 1000 以上的占 13%。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，對(duì)新生事物有很強(qiáng)感知力和接受力，因而在消費(fèi)上呈現(xiàn)追求高品位、潮流化、知識(shí)性的特性 。 調(diào)查人員分配及調(diào)查地點(diǎn)： 地點(diǎn)：大學(xué)城片區(qū)各大學(xué) 人員分配情況： 第一組：何維雪、王世昊 —— 重慶大學(xué)、重慶電子工程學(xué)院。通過這次切實(shí)的調(diào)查，我們覺得對(duì)于我們更深的了解大學(xué)生的消費(fèi)觀提供了最有力的數(shù)據(jù)，也反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)消費(fèi)問題的實(shí)際看法。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，了解大學(xué)生特殊的消費(fèi)觀念形成的原因，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的理財(cái)能力，是我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該關(guān)注的問題。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特 ?清崎曾經(jīng)說過： “ 理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。另外，大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)開始慢慢地融入社會(huì)，社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為 屢禁不止，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。 結(jié)尾 大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。 關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會(huì)和商家講價(jià)的問題 關(guān)于消費(fèi)時(shí)是否會(huì)和商家講價(jià)的問題，大部分同學(xué)還是會(huì)還價(jià)的。由此可見，大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。 15%的同學(xué)通過兼職打工補(bǔ)貼日常開銷，另有 2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來源。調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷采取隨機(jī)抽樣形式，有工商管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的學(xué)生。為了把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費(fèi)意識(shí)，引導(dǎo)他們建立合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和形成良好的消費(fèi)習(xí)慣，我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查。 （三）構(gòu)成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。另外，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)儉生活消費(fèi)觀的資料。 。 (二 )反映出來的問題 ，仍需培養(yǎng)和加強(qiáng)。愛美之心人皆有之，大學(xué)生們也重視自我的穿著 打扮，追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。每月飲食開支在 600 元以下意味著每一天的飲食開支僅有 20 元左右，在目前學(xué)校食堂價(jià)格條件下，這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉。 （二）月平均消費(fèi)金額 月平均消費(fèi)金額 600 元以下的占 8%， 600800 元占 20%， 8001500 元占 48%， 1500 元以上占 24%。 ” 模仿是人最初的能動(dòng)反映，父母長輩等大人一向是小孩學(xué)習(xí)效仿的榜樣。 三、解決措施 （一）大學(xué)生自身方面。 經(jīng)過這次調(diào)研，我們基本了解我校大學(xué)生消費(fèi)狀況以及消費(fèi)趨勢(shì) ?？墒怯猩俨糠謱W(xué)生在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于娛樂消費(fèi)，期望這種重娛樂 輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象不要得以蔓延。所以。從數(shù)據(jù)中我們能夠清楚地看到近 83%的同學(xué)月消費(fèi)不超過 1500 元，而有 33%的同學(xué)月消費(fèi)在 5001000 之間。引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念，確立健康禮貌的生活方式，是思想政治教育必不可少的重要資料。 一般情況下， %的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會(huì)去消費(fèi)， %的學(xué)生會(huì)看心情去消費(fèi)， 9%的學(xué)生會(huì)在資金充足的情況下去消費(fèi)， 2%的學(xué)生則會(huì)選擇打折促銷是去消費(fèi)。 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，對(duì)于消費(fèi)的主要形式， 15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)， %的學(xué)生還是愿意選 擇大型超市或其他的百貨商場 ,%的學(xué)生會(huì)選擇專賣店或品牌店，其他的 6%則大多數(shù)選擇小商鋪。 根據(jù)調(diào)查，大學(xué)生的月生活費(fèi)消費(fèi)，城鎮(zhèn)學(xué)生消費(fèi)水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。這在一定程度上說明了目前的 社會(huì)分配逐漸趨于兩極化。休閑娛樂占 %，與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占%。為了更好地細(xì)分目標(biāo)群體，將訪問對(duì)象 分為大一、大二、大三和校門口商販的形式。同時(shí)，他們的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。而對(duì)于有了異性朋友卻又不同校的同學(xué)來說，每個(gè)月生活費(fèi)中的相當(dāng)一部分都 “ 貢獻(xiàn) ” 給電訊業(yè)了。愛情是神圣的，但愛情也是建立在強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。 此外，盡管目前大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上的支出比重有所上升，但是用于學(xué)習(xí)方面 （購買電腦除外）的消費(fèi)還是低于娛樂方面的消費(fèi)。上述 數(shù)據(jù)說明了作為大學(xué)生，作為即將步入社會(huì)的成年人，他們更加注重自己的外在形象。 3．消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化。 三、調(diào)查現(xiàn)象分析 總體狀況，當(dāng)前明德學(xué)院大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要分為，基本生活費(fèi)（衣 、食、住、行），學(xué)習(xí)消費(fèi)（學(xué)費(fèi)、書 籍雜費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等），休閑娛樂消費(fèi)（休閑、健身、旅游、娛樂等）以及人際交往消費(fèi)（人情往來、戀愛）等四大方面。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費(fèi)的人們，能夠通過這份調(diào)查報(bào)告去把握當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)趨向，解讀大學(xué)生消費(fèi)的新理念。大學(xué)生消費(fèi)情況最新調(diào)查報(bào)告 7 篇 2023 大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體，使得很多人關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)情況，我們看看調(diào)查報(bào)告是如何分析大學(xué)生消費(fèi)情況的吧。它代表我自己的聲音。其中男女比例 11： 4。健康消費(fèi)和精神文化消費(fèi)正逐漸成為主要的消費(fèi)內(nèi)容，而傳統(tǒng)的物質(zhì)消費(fèi)（吃穿住行）或生存型消費(fèi)也日益朝著更加營養(yǎng)，更加注重品位的方向發(fā)展。 數(shù)據(jù)顯示： %的被訪者平均每月的衣物支出在 50— 100元之間，占總生活費(fèi)的比例僅次于食物支出，綜合個(gè)人自身、社會(huì)因素考慮，尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們，他們的衣物支出比其它的大學(xué)生群體要高出許多。 還值得注意的是，越來越多的大學(xué)生們希望擁有自己的私人空間，為此，他們中的一部分人不惜以外出租房為代價(jià)，這就使得他們?cè)揪筒怀湓５纳钯M(fèi)更加捉襟見肘了。 、友情消費(fèi) 愛情和友情是大學(xué)校園不得不說的故事。 %的 “ 男主角 ” 們每月在女友身上的投入約在 100 元左右。大 學(xué)生，作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活，尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。 二、基本情況： 此次調(diào)查的界定總體為金融系專業(yè)學(xué)生。 由上圖我們可以看出 :當(dāng)前河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校在校大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面，其中食物支出占 %，衣物支出占 %。對(duì)于他們每個(gè)月所能得到的總生活費(fèi)（不包括自己的課外收入）， %的學(xué)生集中在 350500 之間， 500650 元之間的約為 %，高消費(fèi)群體（ 800 元以上）為 %，低消費(fèi)群體（ 200元以下）為 %，低消費(fèi)群體的比重與高消費(fèi)群體的比重相當(dāng)。對(duì)次我們協(xié)會(huì)做了以下調(diào)查。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，娛樂、交際消費(fèi)將成為學(xué)生每月消費(fèi)的很大一部分，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望?？梢?，隨著年齡的增長，大學(xué)生的心理更加成熟了，攀比現(xiàn)象也少了。在新時(shí)期對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀和夢(mèng)想信念教育。 在月平均消費(fèi)的調(diào)查中，生活費(fèi)低于 300 元的占 %； 300500 元之間的占 %； 5001000 元之間的占 %， 10001500 元之間的占 %；而 1500 元以上的為 %。 從問卷調(diào)查中能夠看出，我校學(xué)生在飲食方面支出居 400 元以上 的人數(shù)最多， “ 吃飯消費(fèi) ” 占總消費(fèi)的比例較高。相應(yīng)地，在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)也比較均衡。 （三