人教版音樂九下毛委員和我們在一起-資料下載頁
2024-11-19 02:32本頁面
【導(dǎo)讀】歌《放風(fēng)箏》、《洞庭魚米鄉(xiāng)》和江西民歌《斑鳩調(diào)》，感受到民歌的特點與魅力。師：1938年，抗日戰(zhàn)爭時期，毛主席采用了以農(nóng)村包圍城市的戰(zhàn)略，所以，戰(zhàn)爭取得勝利后，舉國上下一片歡呼，人民以各種形式來表達(dá)欣喜。瀏陽河是什么樣的？請同學(xué)們用歌聲來回答。隨著風(fēng)兒飄啊飄，從瀏陽河一直飄到了洞庭湖，洞庭湖可是魚米之鄉(xiāng)啊，不信啊，說明了毛委員是人民心中的紅太陽，紅軍和人民齊心抗日。b、能借用道具表現(xiàn)歌曲的意境嗎？c、能憑自己對音樂的感覺，更細(xì)膩的處理好歌曲嗎？他三首民歌，這幾首都是紅土地的歌。今后，我們會學(xué)習(xí)更多民歌，今天的課到
【正文】 師：帶著樂觀的情緒齊唱第二段 （ 3）毛委員和我們“打”在一起（第三段歌詞） 師：齊唱第三段，這段講了什么？（隨琴輕唱第三段） （穿草鞋，背土槍，反“圍剿”斗志昂，毛委員帶領(lǐng)紅軍一起打仗） 師：體現(xiàn)了什么？（毛委員和人民同生共死的真實情感） 師：讓我們帶著意志昂揚的情緒演唱第三段 （ 4）歌曲表現(xiàn)及處理 a、能運用演唱形式表現(xiàn)歌曲嗎？ （齊唱、輪唱、對唱等等） b、能借用道具表現(xiàn)歌曲的意境嗎？ c、能憑自己對音樂的感覺，更細(xì)膩的處理好歌曲嗎？ （聲音的強弱、速度變化等等） 三、 課堂總結(jié) 師：今天我們學(xué)唱了江西民歌《毛委員和我們在一起》，聽賞了湖南、江西其他三首民歌，這幾首都是紅土地的歌。今后，我們會學(xué)習(xí)更多民歌，今天的課到這，下課。
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