【導(dǎo)讀】分?jǐn)?shù)的各部分名稱。并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、探究學(xué)習(xí)的。能力及思維的靈活性。生的學(xué)習(xí)興趣而且滲透了學(xué)習(xí)方法。學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,使學(xué)生熱愛生活、熱愛數(shù)學(xué)。長(zhǎng)方形、正方形、圓形紙、多媒體課件等。謎語(yǔ)是“八子下面藏把刀“。猜一字。、讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù),知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。有信心實(shí)現(xiàn)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎?是幾用拍手表示。(生迅速做出反應(yīng)。有2個(gè)蘋果,也平均分給2個(gè)同學(xué),請(qǐng)你用掌聲告訴我們,每。相信接下來(lái)的問題你們也能回答得很出色。自學(xué)課本第一個(gè)小綠點(diǎn),用自己喜歡的方式表示一半。的圖形,也可以用一種符號(hào)來(lái)表示。學(xué)生自學(xué),教師巡視。請(qǐng)有不同意見的同學(xué)上臺(tái)板演。(組織集體展示與交流,展示有代表性的作品,引導(dǎo)學(xué)生說一說得到分?jǐn)?shù)的過程。生板演,集體訂正。同學(xué)們,這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么呢?