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小學(xué)低碳環(huán)?;顒?dòng)方案【5篇】-資料下載頁(yè)

2025-07-30 10:49本頁(yè)面
  

【正文】 其是對(duì)眼睛正在發(fā)育的孩子來(lái)說(shuō)。 多植樹(shù),美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,吸收二氧化碳。 九、定期 舉辦資源共享(物品交換或捐贈(zèng))活動(dòng)。 與其坐而論道,不如起而行之,低碳行動(dòng)就好象是一盞盞明燈,只要我們堅(jiān)持不懈,必將照亮整個(gè)世界。為引導(dǎo)同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)參與低碳節(jié)約校園建設(shè),學(xué)校決定長(zhǎng)期實(shí)施 “ 低碳節(jié)約行動(dòng)計(jì)劃 ” ,定期在校園的操場(chǎng)舉辦資源共享(物品交換或捐贈(zèng))活動(dòng)。本期的資源共享活動(dòng)將于 7 月至 9 月舉辦,從本期每月最后一個(gè)周五的下午定期舉辦(遇雨順延)! 十、總結(jié)表彰階段 每月末各班級(jí)召開(kāi)總結(jié)表彰班會(huì),總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選班級(jí) “ 優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐者 ” 和 “ 優(yōu)秀低碳宣傳活動(dòng)志愿者 ” 若干名,并向 學(xué)校推薦校級(jí) “ 優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐者 ” 和“ 優(yōu)秀低碳宣傳活動(dòng)志愿者 ” 各 1 名。 學(xué)校根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展、同學(xué)參與活動(dòng)及活動(dòng)總結(jié)材料整理等情況,評(píng)出 “ 優(yōu)秀組織獎(jiǎng) ” 、 “ 優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐班 ” 等集體榮譽(yù)若干名。 小學(xué)低碳環(huán)?;顒?dòng)方案(精選篇 4) 一、活動(dòng)目的: 以 “ 倡導(dǎo)低碳生活創(chuàng)建綠色家園 ” 為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,全面提高學(xué)生低碳意識(shí),創(chuàng)建 “ 綠色校園 ” 、 “ 綠色家庭 ” 、 “ 綠色社區(qū) ” 。樹(shù)立 “ 低碳人人有責(zé) ” 的觀念。使低碳生活的理念深入家庭、社區(qū)和校園。 二、項(xiàng)目起址時(shí)間: 20__年 5 月 15 日 至 20__年 5 月 21 日 三、活動(dòng)內(nèi)容: 找一找身邊 “ 非低碳 ” 的現(xiàn)象和做法,并通過(guò)多種方法加以勸告和教育。 四、活動(dòng)形式: 以班級(jí)為單位尋找身邊的 “ 非低碳 ” 的現(xiàn)象。 低碳知識(shí)的宣傳卡制作及發(fā)放宣傳卡。 各班級(jí)自己選擇合適的方法進(jìn)行宣傳。 五、上交內(nèi)容: 每班上交低碳知識(shí)的宣傳卡 3 張。 活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片或文章 3 篇。 六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng): . 根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)和個(gè)人。 小學(xué)低碳環(huán)?;顒?dòng)方案(精選篇 5) 一、活動(dòng)目的 提高小學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí),積極開(kāi)展低碳教育,倡導(dǎo)環(huán)保低碳的生活理念,學(xué)會(huì)珍惜資源。同時(shí)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。 二、活動(dòng)對(duì)象 全校學(xué)生,以班級(jí)為單位挑選出 1— 2 件優(yōu)秀作品參與全校比賽。 三、活動(dòng)內(nèi)容及要求 利用身邊的廢棄物,如礦泉水瓶、易拉罐、一次性紙杯、報(bào)紙、各類紙盒、塑料袋、碎布、舊光盤等材料制作獨(dú)具匠心的創(chuàng)意工藝品。學(xué)生于課外完成作品制作,低年級(jí)段的同學(xué)可在長(zhǎng)輩幫助下完成。 作品需具有一定的藝術(shù)性和創(chuàng)意性,制作形式不限。體現(xiàn)環(huán)保和科技性,賦有美感,具有健康向上的內(nèi)涵。 參賽 作品應(yīng)便于搬運(yùn),便于展示,不易損壞。作品需貼上標(biāo)簽,注明作者班級(jí)、姓名,作品名稱,并附帶 100 字以內(nèi)的作品簡(jiǎn)介(簡(jiǎn)介可介紹創(chuàng)意來(lái)源,作品用途、特點(diǎn)等)。 四、評(píng)比方式 評(píng)審過(guò)程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、環(huán)保性、現(xiàn)實(shí)意義等方面因素。 有創(chuàng)新性,制作新穎。 做工好,有一定藝術(shù)性,整體效果佳。 作品主題突出,健康積極,能引起共鳴。 體現(xiàn)一定科技性。
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