新學(xué)期的教學(xué)計劃范文-資料下載頁
2025-07-11 00:05本頁面
【正文】 ，搭建舞臺，使學(xué)校骨干教師能脫穎而出，成為市教壇新秀，教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人。 (二 )抓好常規(guī)教研活動，各教研組積極進行課堂教學(xué)模式的改革，變學(xué)生單一的接受式為主動探究、合作、討論式，以備課組、教研組為單位上好研究課，在實踐中邊研究邊，寫好，教學(xué)心得，教學(xué)案例等。 (三 )教師人人 參與 “ 實踐新課程 ” 活動。活動內(nèi)容包括：教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學(xué)展示、教學(xué)案例評比、論文評比等一系列實踐活動。 具體工作安排如下： 二月份： 開學(xué)前備課檢查。 參加市教學(xué)工作會議。 制定教學(xué)工作計劃。 組織部分教師參加課教材培訓(xùn)活動。 三月份： 對教師的教學(xué)常規(guī)工作進行考核。 科學(xué)老師、思品老師參加市課堂教學(xué)評優(yōu)課。 本校舉行數(shù)學(xué)老師課堂教學(xué)評比活動，推薦兩名老師參加片級評優(yōu)課。 四月份： 參加市第 2 屆 “ 新理念，新課堂，新作文 ” 征文，課堂教學(xué)研討活動。 組織期中教育質(zhì)量抽測。 各教研組推出一名教師在全校進行新課程實驗、課堂教學(xué)展示活動。 教學(xué)常規(guī)工作考核。 五月份： 舉行優(yōu)秀課件評比 (評比每位老師制作一份課件 )。 參加市低年級語文教材分析研討活動。 參加 “ 迎六一 ” 市小學(xué)生現(xiàn)場命題作文，講故事比賽。 六年級教學(xué)質(zhì)量抽測分析。 教學(xué)常規(guī)工作考核。 六月份： 組織教師參加全市小學(xué)教師鋼筆書法團體比賽。 組 織部分年級、部分教師參加市語文試題命題比賽。 參加市語文教師寫作基本功大賽。 參加畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討會。 組織畢業(yè)考試和 15 年級的期末考試。 每位老師寫好專題總結(jié)。 教學(xué)常規(guī)工作考核。 七月份： 教學(xué)質(zhì)量分析。 做好期末結(jié)束的各項工作。
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