教師節(jié)的感恩活動策劃方案20xx年-資料下載頁
2025-07-10 00:03本頁面
【正文】 制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花 三、活動時間 20__年 9 月 10 日上午 四、活動過程 ，以 教師節(jié) 為主題，展開談話活動。 《老師本領大》引出主題。 以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。 老師本領大老師老師本領大，會，會畫畫，跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 ，長的什么樣。 我們班有幾位老師 ?誰能說一說咱們中 x 班的老師都長的什么樣 ?(請個別幼兒說 ) 1985 年。 我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立 9 月 10 日為教師節(jié)， 1985 年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。 ，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。 6. ： (1)愛要大聲說出來 (2)大班幼兒代表講話 (1)大班幼兒獻畫活動。 (2)中班幼兒獻愛心活動。 (3)小班幼兒獻花活動。 。 (1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。 五、作品展示 活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。 教師節(jié)的感恩活動策劃方案 2024 年 5 一、活動目標 師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 ，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。 、愛老師的情感。 二、活動準備 幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。 三、活動過程 ，引起幼兒活動的愿望 師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰 ?他們在干什么 ? 、生活的視頻，了解老師的工作 (1)幼兒觀看視頻。 (2)教師提問。 師：錄像里有誰 ?老師們在做什么 ?老師教你學會了哪些本領 ? 師：誰能把這些本領表演給大家看呢 ? 幼兒展示所學的本領。 師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎 ?你喜歡老師嗎 ? 向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。 四、活動準備 。 “ 老師，節(jié)日快樂 ” 。 《我的好老師》幼兒繪畫展。 ，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。 ，歡迎家長來園參加活動 。 “ 教師節(jié) ” 的圖片、錄像等資料。 、和歌曲等，了解國內教師節(jié)的慶?；顒印? 教師節(jié)的感恩活動策劃方案 2024 年相關：
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