【正文】 迎參加今天活動(dòng)的嘉賓 —— 我們敬愛(ài)的老師 ! 同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎 ! (鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。 ) 男：陽(yáng)光燦爛的 9 月， 女：桃李芬芳的 9 月， 合：絢麗多彩的 9 月。 男：今天，是我們敬愛(ài)的老師們的節(jié)日，我們真誠(chéng)祝愿，我們真心祈禱 —— 祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福 ! 女：老師，您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。 合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲： (全體同學(xué) )：老師，我們敬愛(ài)的老師，您辛苦了 ! 男：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師的愛(ài)，老師的心》。 (學(xué)生朗誦詩(shī)歌 ) 女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來(lái)了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧 ! (隊(duì)員們一一上來(lái)獻(xiàn)上禮物。 ) 男：大家都知道，我國(guó)每年 9 月 10 日是教師節(jié)?？墒?，世界上其他國(guó)家的教師節(jié)你們知道嗎 ?想不想了解呢 ? 女：下面就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧 ! 記者 1：委內(nèi)瑞拉 —— 每年 1 月 15 日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。 記者 2：泰國(guó) —— 每年 1 月 16 日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。 記者 3：蘇丹 —— 從 1971 年 2 月 24 日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。 記者 4：捷克、捷克斯洛伐克 —— 每年 3 月 28 日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。 記者 5：德國(guó) —— 每年 6 月 12 日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。 記者 6：匈牙利 —— 每年 6 月的第一個(gè)周一定為教師節(jié) 。節(jié)前，國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎(jiǎng)。 記者 7：朝鮮 —— 為紀(jì)念金日成主席 1977 年 9 月 5 日發(fā)表的《社會(huì)主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。 記者 8：印度 —— 每年 9 月 5 日定為教師節(jié)，而每年 11 月 14 日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。 記者 9：美國(guó) —— 每年 9 月 28 日定為教師節(jié)。這是 1971 年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。 男：沒(méi)想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)啊 ! 女：老師媽媽，您為我們操碎了心 男：老師媽媽，您為我們流干了淚 女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別 男：您像 園丁，培育著祖國(guó)的花朵 女：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己 合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路 男：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來(lái)了《健康舞》，大家一起來(lái)欣賞吧 ! 女：祝老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕 ! (舞蹈隊(duì)表演《健康舞》 ) 男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津 女：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情 男：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影 女：一根教鞭，指著通向理想的航向 幼兒園迎新教師方案篇 16 一、指導(dǎo)思想： 教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的職業(yè)技能，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保障，本學(xué)期的培訓(xùn)本著 “ 層層落實(shí)，人人參與，練有所得，練以致用，持之以恒 ” 的基本方針，旨在提高全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為提高保教質(zhì)量打好基礎(chǔ)。 二、基本功訓(xùn)練原則： 在訓(xùn)練內(nèi)容上，堅(jiān)持注重實(shí)際，講求實(shí)效。 在訓(xùn)練形式上，堅(jiān)持崗位練兵為主、自學(xué)為主、業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主，集體教研與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合。 在工作組織上，堅(jiān)持自練、教研、比賽三位一體的原則。 在評(píng)價(jià)驗(yàn)收上，堅(jiān)持評(píng)比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則。 三、 本學(xué)期訓(xùn)練重點(diǎn)： 在音樂(lè)方面，能夠進(jìn)行即興彈唱。 在美術(shù)方面，加強(qiáng)簡(jiǎn)筆畫(huà)的練習(xí)。 口語(yǔ)表達(dá)的培訓(xùn)，要求幼兒教師在公眾場(chǎng)合即席講話，能正確清楚地表達(dá)自己的思想，做到觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具體，用詞準(zhǔn)確，條理清楚，節(jié)奏適宜。 教學(xué)方面，加強(qiáng)微型課演示的培訓(xùn)。 四、具體安排： 9 月份：商討并制定活動(dòng)計(jì)劃 鋼琴即興伴奏的技巧培訓(xùn) 10 月份：繪畫(huà)專題培訓(xùn) 即興彈唱考核 11 月份：故事表演的技巧培訓(xùn) 微型課專題培訓(xùn) 磨課 12 月份：青年教師基本功比賽 自由活動(dòng) —— 1 月份：接受園務(wù)組檢查 幼兒園迎新教師方案篇 17 活動(dòng)目標(biāo)： 讓孩子知道 9 月 10 日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。 、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。 為幼兒提供相應(yīng)的材料。 《老師本領(lǐng)大》。 4 大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 9 月 10 日上午 活動(dòng)過(guò)程： 一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以 “ 教師節(jié) ” 為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。 二、第一節(jié)活動(dòng)課 用兒老師本領(lǐng)大引出主題。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。 老師本領(lǐng)大 老師老師本領(lǐng)大， 會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)， 唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。我們大家都愛(ài)她。 說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。 我們班有幾位老師 ?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣 ?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō) ) 講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是 1985 年。 我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立 9 月 10 日為教師節(jié)， 1985 年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日， 三、第二節(jié)活動(dòng) 課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。 祝福送老師： (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái) (2)大班幼兒代表講話 愛(ài)心手工送祝福 (1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。 (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。 (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。 深情擁抱愛(ài)升華。 (1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。 四、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。 幼兒園迎新教師方案篇 18 活動(dòng)主題：花滿校園語(yǔ)成蹊 活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想： 20年的 9 月 10 日，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。今年的 9 月 10 日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。 蓮山課件 活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力 。 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道 9 月 10 日是老師的節(jié)日。 幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。 幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。 活動(dòng)時(shí)間： 9 月 5 日 —— 9 月 16 日 活動(dòng)地點(diǎn)：月明苑幼兒園 活動(dòng)內(nèi)容： 一、第一階段 (9 月 5 日 —— 9 月 8)：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。 二、第二階段 (9 月 9 日 )：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我 心目的老師》，布置主題墻飾板塊。 三、第三階段 (9 月 10 日 —— 9 月 16 日 )：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。