鄂教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第10課蘆花蕩ppt課件3-資料下載頁(yè)
2025-11-10 01:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】在古老的燕趙大地上，有一片富饒的水域，平原上，映射著美麗的光芒。古往今來(lái)，白洋淀不僅以他的美麗的環(huán)境，富饒的物產(chǎn)而聞名遐邇，更令人廣為傳頌的，還有她光榮而悲壯的革命歷史！有“壕溝設(shè)險(xiǎn)殲頑偽，蘆蕩出奇滅倭兵。英雄垂功抗日史，中外謳歌頌雁翎”的傳頌。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，利用淀區(qū)蘆蕩遍布，英雄傳》、《小兵張嘎》皆取材于此。擬人等修辭手法的作用。，提高學(xué)生的寫作能力。試用幾句話進(jìn)行概。情節(jié)，人物活動(dòng)的具體環(huán)境。交通全靠一個(gè)將近六十歲的老頭子，他非常自信。一個(gè)女孩受了傷，他發(fā)誓要為女孩報(bào)仇。動(dòng)，心理，神態(tài)。字里行間流露出鮮明的愛憎感情。姿態(tài)烘托了出來(lái)，充滿了意志和力量。說(shuō)明當(dāng)時(shí)蘆花蕩一帶處于日寇占領(lǐng)、嚴(yán)密的封鎖中。敵人企圖用這種卑劣手段困死蕩中的軍民。因他心中有著對(duì)人民的愛和對(duì)敵人的。力，給養(yǎng)充足，戰(zhàn)士們身強(qiáng)力壯，信心充足。樂(lè)觀主義精神，體現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛。分的運(yùn)用這一描寫手法。
【正文】 槍，為大女孩復(fù)仇仍不帶槍，你認(rèn)為他這是不是魯莽？請(qǐng)結(jié)合文段內(nèi)容說(shuō)明你的理由。 不是魯莽。因他心中有著對(duì)人民的愛和對(duì)敵人的恨，靠著高超的水上技藝，擁有獨(dú)特的對(duì)敵斗爭(zhēng)的利器 —— 船槳和魚鉤使他在對(duì)敵斗爭(zhēng)中游刃有余，是處于高度的自信。 8．?dāng)橙藝?yán)密監(jiān)視著葦塘，然而，“每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響”，這響亮的歌聲喚起你怎樣的聯(lián)想和想象？你還能想起其他文藝作品中的戰(zhàn)斗歌聲嗎？ 具體的說(shuō)，有老英雄不斷送來(lái)柴米油鹽，保障有力，給養(yǎng)充足，戰(zhàn)士們身強(qiáng)力壯，信心充足。傍晚休息的時(shí)候，戰(zhàn)士們放聲歌唱起來(lái)。歌聲是對(duì)敵人的沉重打擊。 小說(shuō)描寫我黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地白洋淀人民對(duì)敵斗爭(zhēng)的生活，通過(guò)寫主人公夜送兩個(gè)女孩子進(jìn)葦塘，大女孩受傷，第二天嚴(yán)懲敵人、報(bào)仇雪恨的故事，贊美了老艄公愛憎分明的強(qiáng)烈感情，英勇機(jī)智的革命精神，表現(xiàn)了根據(jù)地人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下英勇抗敵的愛國(guó)主義精神。通篇洋溢著革命樂(lè)觀主義精神，體現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛。 本文如詩(shī)如畫的景物描寫起到了渲染氣氛、烘托人物精神境界、加強(qiáng)抒情韻味的作用。藝術(shù)上融情入景，寄寓了作者深沉的情懷。希望大家能認(rèn)真揣摩本文的景物描寫，以便在今后自己的作文中充分的運(yùn)用這一描寫手法。 老英雄的 性格特征： 景物描寫 的作用： 1．愛國(guó)抗日 2．愛憎分明 3．自信自尊 4．智勇雙全 1．渲染故事氣氛 2．烘托人物精神 3．加強(qiáng)抒情韻味
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