幼兒園區(qū)域教育方案怎么寫(精選5篇)-資料下載頁
2025-05-24 00:06本頁面
【正文】 雞蛋和熟雞蛋，那小朋友們在生活中還見過哪些蛋呢 ?那你們知道這些蛋可以用來做甚么呢 ?(幼兒自由講述 ) 今天老師在圖書區(qū)預(yù)備了各種各樣蛋的圖片，你們可以往圖書區(qū)看一看都有哪些蛋呢 ?這些蛋又用來做成了甚么 ? 蛋里面的蛋清和蛋黃都可以做成好吃的東西，那你們知道蛋殼可以用來做甚么呢 ? 出示蛋殼作品：睢 !我們一起看看蛋殼都變成了甚么呢 ?(帶領(lǐng)幼兒一起欣賞 ) 你 們知道這些漂亮的蛋殼是怎樣做成的嗎 ?(介紹制作方法 ) 小結(jié)：有些作品是用碎蛋殼染上色彩用膠水粘貼上往的，而有些作品是用棉簽沾上顏料或用水彩筆劃上往的，還有些作品是用橡皮泥做成的蛋。 今天老師在動手區(qū)也預(yù)備了彩色的蛋殼、顏料、棉簽、水彩筆、橡皮泥等，你們可以選擇自己喜歡的材料來做這些好看的作品。 除這些有趣的蛋，老師今天在數(shù)學(xué)區(qū)也預(yù)備了一些蛋呢 ?我們一起來看看都有些甚么蛋呢 ?這些蛋我們可以怎樣玩呢 ?(介紹操縱要求 ) 二、組織幼兒進(jìn)區(qū)區(qū)域。 提出區(qū)域規(guī)則。在進(jìn)區(qū)的時候，你先要想好來你要進(jìn)甚么區(qū)角。但 是我們進(jìn)區(qū)域時我們先要拿好進(jìn) 區(qū)卡，只有拿到了進(jìn)區(qū)卡的小朋友才能到區(qū)角里面往活動，假如你往的哪一個區(qū)角里的卡插滿了，你就不能再進(jìn)這個區(qū)了，只有把卡插在哪一個區(qū)里，你就在哪一個區(qū)里活動。當(dāng)老師放音樂時候，小朋友就趕快把區(qū)域中的玩具整理好，放回原處。在區(qū)域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩。 教師巡回指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動。 三、整理材料，結(jié)束游戲。 小結(jié)小朋友進(jìn)區(qū)觀看的情況，表揚(yáng)有序進(jìn)區(qū)的幼兒，對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方。
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